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孩子的六一你最懂:水滴石穿繩鋸木斷,并不是水和繩子的力量
今天是六一兒童節(jié),很多朋友講不管你幾歲,開心萬歲!怎樣以家書傳家風(fēng)?孩子認(rèn)為背課文難,所以背起來就越發(fā)困難。這個(gè)其實(shí)就是心理暗示,如果已經(jīng)預(yù)設(shè)一件事情很難,那這件事情完
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孔夫子的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,他們都有了!
隨著6月份的到來,一些關(guān)鍵詞“高考”“中考”時(shí)間越來越近,家長們似乎也多了一些緊張。但對于小學(xué)階段的家長來說,或許中高考還太遙遠(yuǎn),但進(jìn)入6月份是不是期待著要放暑假了呢?
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家長說語文沒用,臨近考試找補(bǔ)習(xí)班花多少錢都補(bǔ)不回來
高考倒計(jì)時(shí)只剩下一個(gè)月了!
20世紀(jì)90年代有句話叫“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下也不怕”,現(xiàn)在到了新時(shí)代都9012了,才意識到語文這門課真的被低估了。
無論做什么工作,都要學(xué)習(xí)新 -
語文提分中的分層次閱讀篇
孔夫子的國語閱讀啟蒙課,適合幼小銜接的學(xué)生,共設(shè)置了三個(gè)學(xué)期作文。以繪本、童謠等語言資料為媒介,以有機(jī)結(jié)合為主要手段來看和聽,激發(fā)兒童的興趣,激發(fā)兒童的閱讀情趣,培養(yǎng)良
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這樣的語文磨課,驚艷了所有家長
一提到國語著作就讓人想起唐朝??梢哉f是中國文學(xué)史的燦爛時(shí)代,也是中國歷史上封建王朝高度繁榮開放的時(shí)代。此前,文學(xué)作品中有“春風(fēng)得意的馬蹄病”的喜悅,也有“天生的我
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第七次人口普查數(shù)據(jù)公布對教育行業(yè)的影響
國務(wù)院新聞辦5月11日舉行新聞發(fā)布會(huì),公布了第七次全國人口普查的數(shù)據(jù)。根據(jù)普查顯示,我國總?cè)丝跀?shù)超過14.1億,我國仍是世界第一人口大國!說到人口這話題,尤其是進(jìn)入近代社會(huì)
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父母是孩子最好的家務(wù)勞動(dòng)教育者
教育部日前出臺了一項(xiàng)規(guī)定,要求中小學(xué)生每周勞動(dòng)時(shí)間至少2到3小時(shí)!這個(gè)勞動(dòng)不只日記是在學(xué)習(xí)勞動(dòng),在家做做家務(wù)也不錯(cuò)。孩子在家做家務(wù),好處也不少,孔夫子教育課時(shí)研究小組在
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孩子啟蒙教育第一課,和父母關(guān)系重大
與朋友們聊一聊說說,一個(gè)家長的遭遇。
這位家長平時(shí)特別喜歡凡爾賽。
就在前不久,全國研究生考試,她女兒考上了雙一流的研究生,于是又在各大群里大肆的炫耀。
這下終于 -
現(xiàn)在的孩子很容易被壓倒,更容易走向極端
提到學(xué)習(xí)成績,我們就自然會(huì)聯(lián)想到壓力重大做題寫作,寫了半天硬是憋不出幾個(gè)字,但初中階段的孩子都是未成年人,無論是思想上還是心理上,絕大多數(shù)都心智未熟。
如果遇到困難,挫 -
創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣
陪伴閱讀心得是讓孩子愛上閱讀的方法之一。家長們知道3 ~ 6歲是孩子獲得很多知識、發(fā)展語言能力的重要時(shí)期,所以很多父母會(huì)抓住這個(gè)時(shí)期,和孩子一起讀書。
那么,在讀書的 -
運(yùn)營三要素如何高效建立課時(shí)反饋
如何評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果?是學(xué)習(xí)一段時(shí)間后對預(yù)期學(xué)習(xí)情況、實(shí)際學(xué)習(xí)情況的判斷,是反映教育培養(yǎng)質(zhì)量的重要直接指標(biāo)或證據(jù)??追蜃诱Z文教學(xué)組長陳林提出:“教育機(jī)關(guān)以學(xué)生為
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得語文者得天下,學(xué)好語文的三**寶——練字、閱讀、積累
語文,從小學(xué)開始就是孩子的重要科目,小學(xué)階段如果不打好基礎(chǔ),后續(xù)的語文學(xué)習(xí)就會(huì)越來越難。
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學(xué)好語文是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提,得國語者得天下。
國語更吸引王,獲得國語者得天 -
得了英文丟中文!雙語體系下,詩詞教育的“尷尬”
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近幾年,古早概念“大語文”再次成了新的風(fēng)口。 由于部編版教材的鋪開與國內(nèi)中高考制度的改革,語文教學(xué)成果驗(yàn)收更強(qiáng)調(diào)古詩文運(yùn)用和寫作能力,高中階段語文教材更是將古詩 -
“語感”不是玄學(xué) 找對方法,學(xué)好詩詞也輕松
10歲上海少年黃嘉晨,從小學(xué)一年級開始,孔夫子學(xué)校的早讀課就是聽詩詞,孩子們在班主任的帶領(lǐng)下,循序漸進(jìn)地誦讀語文經(jīng)典古詩文,日積月累的浸潤,讓黃嘉晨逐漸對古詩文的意境美和
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學(xué)習(xí)心得:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
孔夫子大語文3位教書多年的一線老師。
從初一帶到初三畢業(yè),他們送走了一批又一批的孩子,其中不乏升入省重點(diǎn)中學(xué)的好學(xué)生。
三位老師不約而同地表示:
看孩子將來的發(fā) -
故事:孩子并非不聰明 只是懶得學(xué)習(xí)
指導(dǎo)孩子做作業(yè)是家長最頭疼的事。
孩子一放學(xué)就玩,丟下書包完全不關(guān)心作業(yè),催三四次才能不交作業(yè)書。
好不容易坐了下來故事,但遲遲不能動(dòng)筆,拿著筆撓耳朵,或者看書發(fā)呆。 -
教科書也很重要,但不能代替課外閱讀。
素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的選擇和平衡一直困惑著很多家長和老師。在高考指揮棒下,教育工作者如何以更專業(yè)的素養(yǎng)全面發(fā)展孩子的德智體?孔夫子大語文預(yù)測今后10 ~ 20年義務(wù)教育的
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「心得」孔夫子大語文里的學(xué)霸,高分都是這樣來的?
通過中考再回頭的話,有很多快樂、悲傷、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)心得。
對于孔夫子大語文的老師多次鼓勵(lì)和看起來不錯(cuò)的成績,我相信有可能考上重點(diǎn)高中,但只有在初二的時(shí)候,我才堅(jiān)定了對 -
語文提分中,其實(shí)一直存在著“假高分”的現(xiàn)象。
有些孩子并不喜歡閱讀和積累課外書。但是考試前背課文內(nèi)容的話,可以得到高分。
平時(shí)喜歡讀書的一些孩子卻不展示任何優(yōu)點(diǎn)。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、讀書、讀書、讀書、讀書
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