二年級下冊語文園地六為什么寫話

二年級下冊語文園地六為什么寫話

中國園林六、為什么要寫字可以這樣寫:星星為什么會(huì)眨眼?為什么鳥 嘴巴不一樣?冬天蚊子都去哪了?金魚睡覺的時(shí)候會(huì)閉上眼睛嗎?等一下。每當(dāng)夜幕降臨,我經(jīng)常觀察天空中閃閃發(fā)光的小星星,發(fā)現(xiàn)它們總是在對我眨眼睛。我回家問我媽媽,她讓我去咨詢 圖書教師 終于找到了答案。

原來地球是一個(gè)非常特殊的星球,被厚厚的大氣層包圍著,我們可以 看不見也摸不著,但它非?;钴S。

不同地方的空氣冷熱不一樣。熱空氣密度小,冷空氣密度大。熱空氣上升,冷空氣下沉,這樣冷熱空氣不斷循環(huán),使空氣動(dòng)蕩。流動(dòng)的空氣像飄渺的薄紗,有的地方厚,有的地方薄。天空中的星星是宇宙中的星星。它們像太陽一樣燃燒發(fā)光,只是因?yàn)殡x我們太遠(yuǎn),看起來像亮點(diǎn)。本來恒星發(fā)出的光是直線傳播的,但是當(dāng)光穿過不同厚度的大氣層時(shí),就會(huì)發(fā)生折射,不再直線傳播。它向左傾斜,向右傾斜,向強(qiáng)者傾斜,向弱者傾斜,最后向我們的眼睛傾斜,就像眨眼一樣。

大自然的為什么寫話二年級

大自然為什么要寫文字?二年級有:

1.為什么大樹有年輪?

2.為什么天空是藍(lán)色的?

3.為什么大象的耳朵那么大?

4.為什么云是白色的?

5.螢火蟲是怎么發(fā)光的?

6.蜘蛛是怎么織網(wǎng)的?

7.鳥是怎么飛的?

8.星星為什么會(huì)發(fā)光?

9.為什么會(huì)有太陽?

10.地球上為什么會(huì)有水?

11.鳥類是如何長出翅膀的?

12.樹為什么會(huì)結(jié)果?

13.為什么毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶?

用為什么,誰,怎么,哪兒,多少等疑問句寫話?

問題寫作如下:

1.小明為什么去外面了?他去哪里了?

2.小明為什么吃飯?他去哪里吃飯了?

3.為什么小明想去看電影?他去哪里看電影了?

4.小明為什么想玩?他去哪里玩了?

5.小明為什么去購物?他去哪里購物了?

補(bǔ)充句子的技巧:

1、補(bǔ)充句子要定位句子關(guān)系,找出句子前后的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,特別注意關(guān)聯(lián)詞,注意規(guī)律概括。

2.明確補(bǔ)充句是總句誰總是引導(dǎo)下面的,還是連接前后的擴(kuò)展句,還是概括內(nèi)容的總結(jié)句。

3.陳述對象和主題的統(tǒng)一性,陳述句式的合理性等。應(yīng)該在完成寫作時(shí)考慮。

4.檢查完成后的內(nèi)容是否符合題干要求,語言是否連貫、無語、簡潔等。 二年級下冊語文園地六為什

二年級為什么寫話仿寫

第一條:

為什么海水是咸的?

為什么草是綠色的?

為什么珠穆朗瑪峰這么高?

為什么鳥會(huì)飛?

毛毛蟲如何變成蝴蝶?

誰告訴燕子冬天要來了,它們要去南方?

第二條:

宇宙中有外星人嗎?

海底有火山嗎?

為什么下雨前螞蟻會(huì)搬家?

為什么是黃鸝 她的歌聲如此美妙?

魚是怎么睡覺的?

地球是如何形成的?

植物靠什么傳播種子?

第三條:

為什么天空是藍(lán)色的?

為什么海水是咸的?

彩虹為什么五顏六色?

為什么下雨的時(shí)候燕子飛得那么低?

樹怎么會(huì)有年輪?

星星怎么會(huì)眨眼?

宇宙中有外星人嗎?

第四條:

為什么大樹有年輪?

為什么天空是藍(lán)色的?

為什么大象 耳朵這么大?

為什么云是白色的?

螢火蟲是怎么發(fā)光的?

蜘蛛是怎么織網(wǎng)的?

鳥是怎么飛的?

宇宙中有外星人嗎?

第五條:

星星為什么會(huì)發(fā)光?

為什么會(huì)有太陽?

為什么樹有年輪?

地球上為什么會(huì)有水?

地球看起來像什么?

螢火蟲 **閃閃發(fā)光?

火是怎么形成的?

宇宙中有外星人嗎?

二年級下冊語文課本82頁寫話:用“為什么、哪兒、誰、怎么”這四個(gè)疑問詞來寫?

用四個(gè)疑問詞寫:quot為什么,哪里,誰和如何 :

為什么這只小貓呆在這個(gè)公園里而不去任何地方?誰扔的?這么可愛的小貓,他怎么舍得扔掉?

句子寫作技巧:

1.句式與例句相同或相近,這是仿擬形式最基本的要求。模仿寫作時(shí),我們可以根據(jù)試題的要求和例句的特點(diǎn),寫出相應(yīng)的對偶句、對應(yīng)句、并列句或句型相近的短文。

2.運(yùn)用修辭手法模仿句子是模仿形式中最常見的要求。

模仿寫作時(shí),要根據(jù)試題要求或例句特點(diǎn),正確運(yùn)用各種修辭方法,尤其要注意例句中隱含的修辭方法。

3.選材是模仿寫作的重要一步。模仿寫作時(shí),既要充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,又要善于運(yùn)用選材的技巧。