請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)知道<<棋王>>里面的王一生的人物形象?
請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)知道棋王里面的王一生的人物形象?
王一生是《棋王》的主人公。
王一生,綽號(hào) 象棋呆子 是一個(gè)對(duì)象棋著迷的象棋天才。
吃 和 下棋 他生活中的追求不多,但也不過(guò)分。 吃 只求吃飽,而 下棋 只求解除煩惱。
作者在王一生身上花費(fèi)了大量的筆墨。標(biāo)準(zhǔn)普爾。quot吃 并且非常仔細(xì)地描述了他的吃相。何 他拿到飯后馬上開始吃,吃得很快,他的亞當(dāng) 蘋果縮水,滿臉筋。
我常常會(huì)突然停下來(lái),小心翼翼地用整個(gè)大拇指把嘴里或下巴上的米粒和湯油花往嘴里塞。
如果一粒米落在他的衣服上,他立即停止移動(dòng)他的腳,轉(zhuǎn)向他的上半身去尋找.吃完后,他吸起兩根筷子,把飯盒裝滿水,先吸起最上面一層油花,然后一口一口,一副安全到達(dá)對(duì)岸的表情。
創(chuàng)作背景:
在20世紀(jì)80年代早期和中期, 創(chuàng)新與創(chuàng)新。quot文學(xué)界新的創(chuàng)新力量所積聚的力量旨在離開 ;;的主題范圍和寫作模式。quot十七年文學(xué) 開始上映,創(chuàng)作和理論批評(píng)的創(chuàng)新達(dá)到a **與**。quot。
在這樣的情況下,阿城在朋友同事的鼓勵(lì)下,把自己在酒桌上講的故事寫了下來(lái)。這部**是在他朋友的催促下完成的,一經(jīng)出版就在文學(xué)界引起了轟動(dòng)。
棋王下棋前下棋后下棋中將文章分為三個(gè)部分
棋王(節(jié)選)實(shí)踐與思考1。通讀課文,梳理情節(jié),回答以下問(wèn)題。1.下棋是王一生的最愛。的生活。他真的很想?yún)⒓酉笃灞荣?。他為什么放棄這個(gè)機(jī)會(huì)?參考答案:在王一生 的看法,腳蛋給了他的家人 **烏木棋作為禮物送給區(qū)文教**,換取參賽權(quán)。這是一筆交易,所以他鄭重宣布: 反正我是不會(huì)參賽的。
這反映了他的自尊,他有他的行為準(zhǔn)則,所以他被稱為a 書呆子 。
2.王一生想和冠、亞、季軍下棋,引來(lái)數(shù)千人圍觀,但王一生說(shuō) 讓 我們走吧。走吧,it 太引人注目了。 這顯示了他什么樣的心理和性格?參考答案:不張揚(yáng)才是王一生的本色。他只是想和冠、亞、季軍比賽,這是基于他對(duì)象棋的熱愛,而不是為了名利,所以他寧愿找一個(gè)安靜的地方,也不愿讓大家看。3.王一生大獲全勝。他沒(méi)有欣喜若狂,而是哭著說(shuō) 媽媽,我兒子今天懂事了。
人活著需要一些東西。 為什么?參考答案:王自幼家境貧寒,一生物質(zhì)匱乏,但卻始終保留著人生必需的精神力量。那個(gè) 這就是為什么他在與九人決一*戰(zhàn)并取得勝利后,說(shuō)出了他內(nèi)心長(zhǎng)期積累的話:一個(gè)人活著需要一些東西。4.王一生為什么叫 棋王 ?作者通過(guò)王一生這個(gè)形象傳達(dá)了怎樣的生活態(tài)度?參考答案:王一生之所以叫 棋王 不僅僅是因?yàn)樗谄逅嚿蟽?yōu)于他人,還因?yàn)樗搅酥粷M足于 飲食男女 在人格領(lǐng)域。他對(duì)生活的態(tài)度。quot下棋來(lái)解決他的煩惱。quot是一種平凡而踏實(shí)的人生態(tài)度。
他愛棋,下棋,謙虛好學(xué),坦率果斷,性格謹(jǐn)慎,表現(xiàn)出執(zhí)著的生活熱情,是一個(gè)名副其實(shí)的 棋王 。二、場(chǎng)景描寫一般要點(diǎn)面結(jié)合。閱讀 大家都很煽情.土壤漂浮在空中,但它可以 很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)落下。欣賞現(xiàn)場(chǎng)氣氛,思考:那些都是膚淺的描述嗎?那些是點(diǎn)描述?這里的場(chǎng)景描述有什么作用?參考答案:象棋比賽單挑冠、亞、季軍勢(shì)必會(huì)引起轟動(dòng),人們渴望看到這樣的奇觀。
阿城的《棋王》
2/54——阿城 一月的第二周,我讀了《阿城 短篇《棋王》除了專業(yè)書和寫作參考書。內(nèi)容概要:故事發(fā)生在熟悉又陌生的WG時(shí)期。英雄 我 成功申請(qǐng)下鄉(xiāng)。當(dāng)他上了火車,坐下來(lái),他遇到了一個(gè)象棋呆子,王一生。當(dāng)所有人都因?yàn)殡x開而難過(guò)的時(shí)候,象棋呆子邀請(qǐng)我下棋。我很無(wú)聊,就和他下棋。
它沒(méi)有 沒(méi)過(guò)多久我就放棄了下棋,認(rèn)為這個(gè)時(shí)候下棋不合適,王一生無(wú)奈軟化。
當(dāng)他在中學(xué)的時(shí)候,他在學(xué)校很出名,因?yàn)樗瞄L(zhǎng)下棋。他被稱為a 象棋呆子 并聲稱自己是 為什么可以 他不能愉快地解決它嗎? 只會(huì)下棋。 旅途中,王一生不是下棋,就是求我講故事,而且 我 在這個(gè)過(guò)程中他認(rèn)識(shí)了對(duì)方。下車后,他們被分到不同的農(nóng)場(chǎng)。不久,王一生來(lái)找對(duì)手,而 我 把隊(duì)里的高手蛋介紹給他。
腳蛋和王一生打了半夜但是沒(méi)有 他們贏不了一盤棋,所以他們欽佩王一生。他建議王一生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),見見縣里的專家,王一生欣然同意。但王一生去報(bào)名時(shí),因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假到處下棋,被知青**取消了資格。
王一生可以通過(guò)關(guān)系參加比賽,但王一生拒絕了,因?yàn)樗麤](méi)有 我不想欠別人人情。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,王一生邀請(qǐng)前三名和他比賽。大家湊熱鬧,最后九個(gè)人同時(shí)對(duì)戰(zhàn)王一生。王一生經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),拿下了其中的8個(gè)。
在結(jié)束時(shí),與。quot我 看到只有和冠軍的最后一盤棋還沒(méi)下完。這時(shí),對(duì)手出現(xiàn)了,而且是 一個(gè)老人,剝著頭皮,在別人攙扶下,慢慢走出來(lái)。 原來(lái)這個(gè)棋局的冠軍是山區(qū)一戶人家的后代。這一次,他 從山中出來(lái)。quot下棋和玩游戲。quot贏得了第一名,如果他不 我不想 。
最終,王一生也獲得了 棋王 ?!镀逋酢罚镀逋酢泛汀稑渫酢芬黄饦?gòu)成阿城 標(biāo)準(zhǔn)普爾。quot三王 系列。就寫作時(shí)期而言,就是這樣的樹王、棋王、孩子王。
順序。 王一生對(duì)“吃”的虔誠(chéng)和對(duì)象棋的癡迷是書中的兩個(gè)亮點(diǎn)。
因?yàn)榧彝シ浅?*,王一生對(duì)吃的是虔誠(chéng)與執(zhí)著的。他母親(解放前的身世不好)反對(duì)他下棋,因?yàn)榭肯缕逭也坏斤埑浴?如果說(shuō)王一生對(duì)吃的重視表現(xiàn)了他對(duì)世俗和物質(zhì)的追求,那么他對(duì)象棋的癡迷則表現(xiàn)了他對(duì)于超越世俗的精神世界的追求以及自我實(shí)現(xiàn)的渴望。 在象棋的世界里,他忘記所有煩惱,并且全力以赴享受下棋的過(guò)程與勝利后的快樂(lè)。
《棋王》的出現(xiàn)帶動(dòng)了隨后1985年的“尋根文學(xué)”熱潮:它當(dāng)之無(wú)愧地呼應(yīng)了文學(xué)界當(dāng)時(shí)剛剛覺醒起來(lái)的“尋根”意識(shí),并促使其成為一個(gè)創(chuàng)作和理論幾乎同時(shí)成熟的強(qiáng)勁的文學(xué)思潮。 汪曾祺評(píng)論《棋王》:“讀了阿城的**,我覺得,這樣的**我寫不出來(lái)。我相信,不但是我,很多人都寫不出來(lái)。這樣就增加了一篇新的**,給**的這個(gè)概念帶進(jìn)了一點(diǎn)新的東西。
否則,多寫一篇,少寫一篇,寫,或不寫,差不多?!?讀罷《棋王》,難怪**作家為其作序的時(shí)候稱《棋王》橫空出世。阿城對(duì)在火車上王一生的“吃相”描寫,令人有特別深刻的印象。
**重與于“塑造人物”,在這篇**里一點(diǎn)也不為過(guò)。鮮明的人物形象,讓人讀罷仍覺得他還在眼前“活著”。 棋王王一生,是在棋局里“逃避”現(xiàn)實(shí),在物質(zhì)生活極其匱乏的時(shí)代,給自己的精神世界短暫的喘息機(jī)會(huì)。
《棋王》的梗概是什么?
《棋王》梗概:
1、王一生從小家貧,偶然的機(jī)會(huì)他迷上了下象棋,并且王一生癡迷成性,他母親深知兒子所好,在臨終時(shí)留給他一副磨好的“無(wú)字棋”。
2、“浩劫”伊始,王一生因“棋呆”一時(shí)流言滿天飛,批判他的大字報(bào)比比皆是,王一生卻不在意,王一生只知拾紙賣錢解決吃飯問(wèn)題。
這使王一生結(jié)識(shí)了一個(gè)拾破爛老頭,在老頭指點(diǎn)下他的棋藝有飛速的進(jìn)步。
3、不久,王一生在下鄉(xiāng)列車上與“我”邂逅,并在“我”工作的農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了棋壇世家后人倪斌,兩人因下棋情投意合,成為摯友。
4、倪斌以家傳寶物為承諾,為王一生爭(zhēng)取了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)棋賽的資格,但王一生拒絕參賽,后來(lái)王一生主動(dòng)找到比賽獲勝的幾位高手,提比試棋藝的要求,一時(shí)吸引了很多高手欲欲躍試。5、最后比賽規(guī)則是王一生盲棋以一敵九,賽前王一生把“無(wú)字棋”交給我保管。6、這次比賽從上午比到傍晚,王一生挫敗其中八人并奪得最后一盤勝勢(shì),此時(shí)最后一盤與王一生對(duì)弈的老者——運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍,親身來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)向王一生求和,并大贊王一生的棋藝融匯釋道,世所罕見。
王一生答應(yīng)了他的求和,所以比賽以王一生的大獲全勝告終。7、比賽后,王一生見到我交還的“無(wú)字棋”,然后大哭了一場(chǎng),王一生這才從如癡如醉的棋局中清醒。
《棋王》介紹:
《棋王》是作家阿城的一部短篇**。
該**被視作是新時(shí)期“尋根文學(xué)”的發(fā)韌之作。故事講述了在**時(shí)代,知青“棋呆子”王一生四處尋找對(duì)手下棋、拼棋的故事。
**語(yǔ)言拋棄了20世紀(jì)80年代慣有的語(yǔ)言邏輯轉(zhuǎn)而是回歸宋明**的語(yǔ)境之中,樸實(shí)又有飄逸俊美。
《棋王》**是阿城的處女作,1984年《棋王》發(fā)表于《上海文學(xué)》。