大語(yǔ)文行業(yè)“小舍得”焦慮，真的不要埋怨家長(zhǎng)
電視劇《小舍得》的熱播再次刷新了大眾的教育觀視野。
劇中飾演張信的全宇蘭讓觀眾感到窒息。在家庭聚會(huì)上，不僅讓孩子們當(dāng)眾背圓周率，還為了爭(zhēng)奪奧運(yùn)會(huì)金牌班的名額，強(qiáng)迫他們放棄自己喜歡的東西。
只能說(shuō)，隨著《小舍得》的劇情的發(fā)展，教育主題像無(wú)處不在的烏云一樣籠罩在每個(gè)人的頭上。其中，家長(zhǎng)選擇教育理念的動(dòng)機(jī)、不可避免的人情世故、更大的教育環(huán)境本身就存在的既定問(wèn)題。
以李南塔和戰(zhàn)友阿拉什對(duì)立為例，兩人針對(duì)孩子的比較有多少是因?yàn)檎娴暮茉谝夂⒆拥膫€(gè)人成長(zhǎng)?比較本身來(lái)自成年人的面子。“我不能接受我的孩子比別人差”成為了最大的驅(qū)動(dòng)因素。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，補(bǔ)課和素質(zhì)教育都只是不同的方式和手段。
另一方面，學(xué)校的教育問(wèn)題。《小舍得》采用的教育背景總體上接近上海，根據(jù)上海以前的教育環(huán)境，可以通過(guò)點(diǎn)招生考試入學(xué)的民辦學(xué)校更受家長(zhǎng)歡迎，但普通公立學(xué)校比部委更受歡迎。
但是，經(jīng)過(guò)民營(yíng)的長(zhǎng)期努力，必然會(huì)導(dǎo)致公立斗生院的流失，優(yōu)秀教師的流失也是不可避免的。為了進(jìn)入最好的民辦學(xué)校，運(yùn)過(guò)來(lái)的教保機(jī)構(gòu)成為香餑餑，機(jī)構(gòu)提供的庭院可以獲得面試資格，這種所謂的店招生模式成為雞和孩子家長(zhǎng)的兩個(gè)選擇。
而且“內(nèi)圈”自然發(fā)生。課內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)不足以提供學(xué)生篩選時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)各種超綱手段。在昨天播出的最新劇情中，田宇蘭的簡(jiǎn)歷“信息教資網(wǎng)課資源公眾號(hào)”可以說(shuō)是雞寶寶家長(zhǎng)的老手。
不知不覺(jué)間，雞玩偶圈不僅規(guī)模系統(tǒng)性，還形成了獨(dú)特的鄙視鏈，各大賽父母達(dá)成了“贏在起跑線上”、“我的孩子不能比別人差”的隱性共識(shí).
但是進(jìn)入賽道的人這么多，想贏是多么容易啊。所以，同樣的天涯雞玩偶人，各種戰(zhàn)術(shù)一起出戰(zhàn)。
最可怕的不是教育評(píng)價(jià)體系本身，而是這種習(xí)慣性的姿勢(shì)發(fā)生，這就是一線城市瘋狂雞偶，無(wú)限內(nèi)圈的直觀表現(xiàn)。讓小學(xué)生提前進(jìn)行超綱學(xué)習(xí)，暫時(shí)與孩子智商發(fā)育不一致，對(duì)一個(gè)孩子的心理成長(zhǎng)真的不值得完全關(guān)心嗎?
目前，《小舍得》剛剛展示了教育大環(huán)境形成家長(zhǎng)。孔夫子大語(yǔ)文感概，一線城市家長(zhǎng)的教育不安更多來(lái)自于“劇場(chǎng)效應(yīng)”。當(dāng)個(gè)人受制于社會(huì)和大環(huán)境時(shí)，普遍規(guī)則會(huì)影響個(gè)人的理智判斷，使人失去理智。
