什么吞棗的四字詞語

什么吞棗的四字詞語

帶吞棗二字的四字詞語是囫圇吞棗。
【釋義】把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。

比喻對事物不加分析思考。

【用法】作謂語、賓語、狀語;形容讀書不認(rèn)真。
【出處】宋·朱熹《答許順之書》:“今動(dòng)不動(dòng)便先說個(gè)本末精粗無二致,正是鶻侖吞棗。”
造句:
1、不懂得問題一定要清楚明白才行,不能囫圇吞棗。
2、有些道理必須深入思索,絕不能囫圇吞棗。

3、理解膚淺是因?yàn)榭磿鴷r(shí)囫圇吞棗,所以我們要認(rèn)真讀書,反復(fù)思考。
4、不懂的問題一定要清楚明白才行,不可囫圇吞棗。
5、我已經(jīng)讀過數(shù)不清的電子書,囫圇吞棗了各種博主的許多經(jīng)驗(yàn),知道了所有可能的結(jié)果。

成語什么什么吞棗?

A. 成語什么吞棗 囫圇吞棗 [hú lún tūn zǎo] 基本釋義 囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。

比喻對事物不加分析思考。

出 處 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗?!?例 句 1. 老實(shí)說,我讀《水滸傳》不過~地看一遍。 近義詞 不求甚解 走馬觀花 生吞活剝 鶻侖吞棗 反義詞 窮原竟委 融會貫通 尋根究底 細(xì)嚼慢咽 含英咀華 舉一反三咬文嚼字 貫通融會 資料來自**漢語 B. 什么吞棗成語 囫圇吞棗_成語解釋 【拼音】:hú lún tūn zǎo 【釋義】:囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。

比喻對事物不加分析思考。 C. 什么吞棗的四字詞語 【詞目】囫圇吞棗 【拼音】hú lún tūn zǎo 【出處】宋代的朱熹《答許順之書》:“今動(dòng)不動(dòng)便先說個(gè)本末精初無二致,正是鶻侖(囫圇)吞棗?!?【解釋】不多咀嚼,把棗子整個(gè)吞下去。

比喻對事物不加分析思考,不思考仔細(xì),籠統(tǒng)的接受。囫圇:整個(gè)兒。

【用法】: 作謂語、賓語、狀語;形容讀書不認(rèn)真 【近義詞】不求甚解、生吞活剝、走馬觀花 【反義詞】含英咀華、細(xì)嚼慢咽、融會貫通 【同韻詞】闔門卻掃、兔子不吃窩邊草、針頭線腦 D. 什么吞棗四字詞語 囫圇吞棗 [hú lún tūn zǎo] 囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。

貶義 出 處 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗?!?E. 成語什么什么吞棗 囫圇吞棗 [hú lún tūn zǎo] 基本釋義 囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。

貶義 出 處 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗?!?例 句 老實(shí)說,我讀《水滸傳》不過~地看一遍。 F. 什么什么吞棗成語 囫圇吞棗 húlúntūnzǎo [釋義] 囫圇:整個(gè)兒;完整的。指不加咀嚼;把棗子整個(gè)吞下去。

比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝;缺乏思考;籠統(tǒng)地含糊地吸收知識。 [語出] 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗。” [正音] 囫;不能讀作“wù”。 [辨形] 棗;不能寫作“束”。

[近義] 不求甚解 生吞活剝 [反義] 含英咀華 細(xì)嚼慢咽 融會慣通 [用法] 用來形容讀書不認(rèn)真。一般作謂語、賓語、狀語。

[結(jié)構(gòu)] 偏正式。 [辨析] ~和“生吞活剝”;都可比喻在學(xué)習(xí)上食而不化。不同在于:①~偏重指作學(xué)問不求甚解;“生吞活剝”偏重指生搬硬套。

②“生吞活剝”還可形容吃東西時(shí)的狀態(tài);~不能。 [例句] ①老實(shí)說;我讀《水滸傳》不過~地看一遍。 ②讀書;學(xué)習(xí)要善于思考;~會收效甚微;是一種不良習(xí)慣。 [英譯] G. 成語,什么吞棗 囫圇吞棗 直接把棗吞下去而不咀嚼,不能吸收營養(yǎng),比喻生吞活剝,不能消化理解. H. 什么吞棗成語 囫圇吞棗 [hú lún tūn zǎo] 釋 義:把棗子整個(gè)吞下去。

比喻讀書等不經(jīng)消化理解,籠統(tǒng)接受。

四字成語的什么什么吞棗

1. 棗字的四字詞語 棗字的四字詞語 : 囫圇吞棗、 三瓜兩棗、 西山焦棗、 煮棗神方、 棗宜會戰(zhàn)、 嗜膽嗜棗、 棗膏昏鈍、 讓棗推梨、 渾淪吞棗、 災(zāi)梨禍棗、 讓梨推棗、 吃黑棗兒、 仨瓜倆棗、 鶻侖吞棗、 拔葵啖棗、 囫圇呑棗、 羊棗昌歜、 交梨火棗、 棗林南站、 棗合豆腐、 楓天棗地、 棗梨之災(zāi)、 歪瓜裂棗、 付之梨棗。 2. 棗子的四字成語 囫圇吞棗 hú lún tūn zǎo [釋義] 囫圇:整個(gè)兒;完整的。

指不加咀嚼;把棗子整個(gè)吞下去。

比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝;缺乏思考;籠統(tǒng)地含糊地吸收知識。 [語出] 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗?!?[正音] 囫;不能讀作“wù”。 [辨形] 棗;不能寫作“束”。

[近義] 不求甚解 生吞活剝 [反義] 含英咀華 細(xì)嚼慢咽 融會慣通 [用法] 用來形容讀書不認(rèn)真。一般作謂語、賓語、狀語。

[結(jié)構(gòu)] 偏正式。 [辨析] ~和“生吞活剝”;都可比喻在學(xué)習(xí)上食而不化。不同在于:①~偏重指作學(xué)問不求甚解;“生吞活剝”偏重指生搬硬套。

②“生吞活剝”還可形容吃東西時(shí)的狀態(tài);~不能。 [例句] ①老實(shí)說;我讀《水滸傳》不過~地看一遍。 ②讀書;學(xué)習(xí)要善于思考;~會收效甚微;是一種不良習(xí)慣。

[英譯] lap up information without digesting it 3. 帶棗的四字成語 帶棗的成語 詳細(xì) 囫圇吞棗:囫圇:整個(gè)兒;完整的。指不加咀嚼;把棗子整個(gè)吞下去。比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝;缺乏思考;籠統(tǒng)地含糊地吸。 詳細(xì)? 推梨讓棗:漢末孔融兄弟七人,融居第六,四歲時(shí),與諸兄共食梨,融取小者,大人問其故,答道:“我小兒,法當(dāng)取小。

詳細(xì)? 羊棗昌歜:羊棗:黑棗;昌歜:菖蒲。曾皙喜歡吃羊棗,楚文王喜歡吃菖蒲。比喻人的癖好 詳細(xì)? 渾淪吞棗:整個(gè)地吞下棗子。比喻籠統(tǒng)地接受,不加分析,食而不化。

詳細(xì)? 渾掄吞棗:見“渾淪吞棗”。 詳細(xì)? 鶻侖吞棗:把棗子整個(gè)兒吞下,不細(xì)嚼辨味。常比喻在學(xué)習(xí)上食而不化,不加分析。 詳細(xì)? 付之梨棗:指刻版刊印書籍。

梨棗:舊時(shí)刻書多用梨木棗木,古代稱書版。 詳細(xì)? 昌歜羊棗:據(jù)傳周文王嗜昌歜,春秋魯曾點(diǎn)嗜羊棗。后用以指人所偏好之物。

詳細(xì)? 災(zāi)梨禍棗:從前印書用梨木或棗木刻板。形容濫刻無用不好的書。 詳細(xì)? 讓棗推梨:小兒推讓食物的典故。

比喻兄弟友愛。 詳細(xì)? 交梨火棗:道教經(jīng)書中所說的“仙果”。 詳細(xì)? 禍棗災(zāi)梨:舊時(shí)印書,多用棗木梨木刻板。比喻濫刻無用的書。

詳細(xì)? 拔葵啖棗:拔人家的菜蔬,偷吃人家的棗子。比喻小偷小摸。

什么吞棗四字詞語

囫圇吞棗 [hú lún tūn zǎo] 囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。

比喻對事物不加分析思考。

貶義出 處宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗。

吞棗成語?

① 什么什么吞棗成語 囫圇吞棗 húlúntūnzǎo [釋義] 囫圇:整個(gè)兒;完整的。指不加咀嚼;把棗子整個(gè)吞下去。

比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝;缺乏思考;籠統(tǒng)地含糊地吸收知識。

[語出] 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗?!?[正音] 囫;不能讀作“wù”。 [辨形] 棗;不能寫作“束”。 [近義] 不求甚解 生吞活剝 [反義] 含英咀華 細(xì)嚼慢咽 融會慣通 [用法] 用來形容讀書不認(rèn)真。

一般作謂語、賓語、狀語。 [結(jié)構(gòu)] 偏正式。

[辨析] ~和“生吞活剝”;都可比喻在學(xué)習(xí)上食而不化。不同在于:①~偏重指作學(xué)問不求甚解;“生吞活剝”偏重指生搬硬套。②“生吞活剝”還可形容吃東西時(shí)的狀態(tài);~不能。

[例句] ①老實(shí)說;我讀《水滸傳》不過~地看一遍。 ②讀書;學(xué)習(xí)要善于思考;~會收效甚微;是一種不良習(xí)慣。 [英譯] ② 成語什么吞棗 囫圇吞棗 [hú lún tūn zǎo] 基本釋義 囫圇:整個(gè)兒。

把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。 出 處 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗?!?例 句 1. 老實(shí)說,我讀《水滸傳》不過~地看一遍。

近義詞 不求甚解 走馬觀花 生吞活剝 鶻侖吞棗 反義詞 窮原竟委 融會貫通 尋根究底 細(xì)嚼慢咽 含英咀華 舉一反三咬文嚼字 貫通融會 資料來自**漢語 ③ 成語什么什么吞棗 囫圇吞棗 [hú lún tūn zǎo] 基本釋義 囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。 貶義 出 處 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗。

” 例 句 老實(shí)說,我讀《水滸傳》不過~地看一遍。 ④ 囫圇吞棗猜成語 囫圇吞棗hú lún tūn zǎo 【成語解釋】:囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不回加咀嚼,不辨滋答味。比喻對事物不加分析思考。

【成語出自】:宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人,細(xì)嚼慢咽;若是不知有底人,一似渾圇吞個(gè)棗。” 【成語簡拼】:hltz 【成語字?jǐn)?shù)】:4個(gè)字 【感 *** 彩】:囫圇吞棗是貶義詞 【成語結(jié)構(gòu)】:偏正式 【成語年代】:古代 【常用程度】:常用 【成語示例】:讀書要善于思考,不能囫圇吞棗,不求甚解。 【近義詞】:不求甚解、生吞活剝 【反義詞】:含英咀華、細(xì)嚼慢咽、融會貫通 【成語語法】:偏正式;作謂語、賓語、狀語;含貶義,形容讀書不認(rèn)真 ⑤ 囫圇吞棗類似的成語 囫圇吞棗抄 [hú lún tūn zǎo] 基本釋義 囫圇:整個(gè)兒。

把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。 貶義 出 處 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗。

” 近義詞 不求甚解 走馬觀花 生吞活剝 反義詞 窮原竟委 融會貫通 尋根究底 細(xì)嚼慢咽 含英咀華 ⑥ 囫圇吞棗 成語 hú lún tūn zǎo [釋義復(fù)] 囫圇:整個(gè)制兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。 [出處] 宋·圓悟禪師《碧巖錄》卷三:“若是知有底人,細(xì)嚼來咽;若是不知有底人,一似渾侖吞個(gè)棗。

” ⑦ 囫圇吞棗打成語 囫圇吞棗 [hú lún tūn zǎo] 釋義 囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加專咀嚼,不辨屬滋味。比喻對事物不加分析思考。

貶義 出處 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人;細(xì)嚼來咽;若是不知有底人;一似渾山侖吞個(gè)棗?!?例句 1. 老實(shí)說,我讀《水滸傳》不過~地看一遍。 近義詞 反義詞 不求甚解 走馬觀花 生吞活剝 ⑧ 囫圇吞棗成語故事 1、“囫圇吞棗”的成語故事有兩則,分別是: (1)有個(gè)自作聰明的人,聽說梨和棗子的*性是“梨益齒而損脾,棗益脾而損齒”。他想了一會,就得意地說:“我明白了!以后吃梨時(shí),只嚼不咽;吃棗的時(shí)候,只咽不嚼。

那就既不傷牙齒,亦不傷脾胃?!迸匀诵Φ溃骸俺岳嬷唤啦谎蔬€可以,吃棗卻難了,囫圇吞棗,怎么受得了呢?” (2)從前,有個(gè)醫(yī)生向病人介紹梨和棗的性能時(shí)說:生梨對牙齒有好處,但對脾有壞處。而紅棗正好相反,能健脾,卻傷牙齒。

這時(shí)有個(gè)人說:我有一個(gè)好辦法,吃了這兩樣?xùn)|西有益而無害。在吃梨的時(shí)候只嚼不咽,吃棗的時(shí)候則不嚼一口將其吞下去。。

囫圇吞棗是不是四字成語

1. 畫餅充饑和囫圇吞棗是不是來自成語的成語 囫圇吞棗 【注 音】 hú lún tūn zǎo 【釋 義】 囫圇:整個(gè)兒,完整的。吞:咽下去。

把棗整個(gè)吞咽下去。

多指在學(xué)習(xí)上食而不化,不加分析思考地籠統(tǒng)接受。 【出 處】 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人,細(xì)嚼慢咽;若是不知有底人,一似渾圇吞個(gè)棗?!?又作“鶻侖吞棗”,見宋代朱熹《朱文公文集·卷三十九·答許順之書之三》:“今動(dòng)不動(dòng)便先說個(gè)本末精粗無二致,正是鶻侖吞棗?!?【用 法】 偏正式;作謂語、賓語、狀語;含貶義,形容讀書不認(rèn)真 【示 例】 茅盾《夜讀偶記·理想和現(xiàn)實(shí)》:“缺乏辨別力的青年,~地讀了《紅樓夢》,的確會產(chǎn)生一些不健康的思想情緒。

” 比喻學(xué)習(xí)上籠統(tǒng)接受,不加分析,不求充分理解。 畫餅充饑 ( huà bǐng chōng jī ) 解 釋 畫個(gè)餅來解除饑餓百科。比喻用空想來安慰自己。

出 處 晉·陳壽《三國志·魏志·盧毓傳》:“選舉莫取有名,名如畫地作餅,不可啖也?!?用 法 連動(dòng)式;作主語、謂語、賓語;比喻用空想來安慰自己 示 例 明·馮夢龍《警世通言·王嬌鸞百年長恨》:“雖然不曾定個(gè)來期,也當(dāng)~,望梅止渴。” 一個(gè)是成語故事,一個(gè)就是普通的成語. 2. 囫圇吞棗是不是成語故事 囫圇吞棗的意思: 【解釋】:囫圇:整個(gè)兒。

把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。 囫圇吞棗的成語故事: 有個(gè)自作聰明的人,聽說梨和棗子的*性是“梨益齒而損脾,棗益脾而損齒”。

他想了一會,就得意地說:“我明白了!以后吃梨時(shí),只嚼不咽;吃棗的時(shí)候,只咽不嚼。 那就既不傷牙齒,亦不傷脾胃。”旁人笑道:“吃梨只嚼不咽還可以,吃棗卻難了,囫圇吞棗,怎么受得了呢?” 從前,有個(gè)醫(yī)生向病人介紹梨和棗的性能時(shí)說:生梨對牙齒有好處,但對脾有壞處。 而紅棗正好相反,能健脾,卻傷牙齒。

這時(shí)有個(gè)人說:我有一個(gè)好辦法,吃了這兩樣?xùn)|西有益而無害。 在吃梨的時(shí)候只嚼不咽,吃棗的時(shí)候則不嚼一口將其吞下去。這樣以來,既不傷牙,又不傷脾,能一舉兩得。 3. 【畫餅充饑和囫圇吞棗是不是來自成語的成語】 囫圇吞棗【注 音】 hú lún tūn zǎo 【釋 義】 囫圇:整個(gè)兒,完整的.吞:咽下去.把棗整個(gè)吞咽下去.多指在學(xué)習(xí)上食而不化,不加分析思考地籠統(tǒng)接受. 【出 處】 宋·圓悟禪師《碧巖錄》:“若是知有底人,細(xì)嚼慢咽;若是不知有底人,一似渾圇吞個(gè)棗.” 又作“鶻侖吞棗”,見宋代朱熹《朱文公文集·卷三十九·答許順之書之三》:“今動(dòng)不動(dòng)便先說個(gè)本末精粗無二致,正是鶻侖吞棗.” 【用 法】 偏正式;作謂語、賓語、狀語;含貶義,形容讀書不認(rèn)真 【示 例】 茅盾《夜讀偶記·理想和現(xiàn)實(shí)》:“缺乏辨別力的青年,~地讀了《紅樓夢》,的確會產(chǎn)生一些不健康的思想情緒.” 比喻學(xué)習(xí)上籠統(tǒng)接受,不加分析,不求充分理解. 畫餅充饑 ( huà bǐng chōng jī ) 解 釋 畫個(gè)餅來解除饑餓.比喻用空想來安慰自己. 出 處 晉·陳壽《三國志·魏志·盧毓傳》:“選舉莫取有名,名如畫地作餅,不可啖也.” 用 法 連動(dòng)式;作主語、謂語、賓語;比喻用空想來安慰自己 示 例 明·馮夢龍《警世通言·王嬌鸞百年長恨》:“雖然不曾定個(gè)來期,也當(dāng)~,望梅止渴.” 一個(gè)是成語故事,一個(gè)就是普通的成語.。

4. 囫圇吞棗是不是成語故事 囫圇吞棗的意思: 【解釋】:囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。 囫圇吞棗的成語故事: 有個(gè)自作聰明的人,聽說梨和棗子的*性是“梨益齒而損脾,棗益脾而損齒”。

他想了一會,就得意地說:“我明白了!以后吃梨時(shí),只嚼不咽;吃棗的時(shí)候,只咽不嚼。那就既不傷牙齒,亦不傷脾胃。”旁人笑道:“吃梨只嚼不咽還可以,吃棗卻難了,囫圇吞棗,怎么受得了呢?” 從前,有個(gè)醫(yī)生向病人介紹梨和棗的性能時(shí)說:生梨對牙齒有好處,但對脾有壞處。

而紅棗正好相反,能健脾,卻傷牙齒。這時(shí)有個(gè)人說:我有一個(gè)好辦法,吃了這兩樣?xùn)|西有益而無害。在吃梨的時(shí)候只嚼不咽,吃棗的時(shí)候則不嚼一口將其吞下去。

這樣以來,既不傷牙,又不傷脾,能一舉兩得。 5. 囫圇吞棗四個(gè)字的先后 囫圇吞棗 囫圇吞棗,囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。

中文名 囫圇吞棗 出 處 《碧巖錄》 拼 音 hú lún tūn zǎo 類 別 成語 目錄 1基本信息 2成語典故 1基本信息編輯 【詞目】囫圇吞棗 【拼音】hú lún tūn zǎo 【出處】宋代的朱熹《答許順之書》:“今動(dòng)不 動(dòng)便先說個(gè)本末精初無二致,正是鶻侖(囫圇)吞棗?!?【解釋】不多咀嚼,把棗子整個(gè)吞下去。比喻在學(xué)習(xí)上不求甚 解,朦朧地接受新知識。

囫圇:整個(gè)兒。 【用法】: 作謂語、賓語、狀語;形容讀書不認(rèn)真 2成語典故編輯 相傳,古時(shí)候有個(gè)老先生,身邊教了很多學(xué)生。**課余時(shí)間,學(xué)生們拿出新鮮的梨子和大棗吃了起來。這時(shí),先生家里來了一位客人。

這位客人是個(gè)醫(yī)生。他看到學(xué)生們都 在不停地吃著梨子和大棗,就勸他們說:“雖然梨子有益于牙齒,但吃多了卻會傷脾;大棗是有益于脾,可是吃多了就會損壞牙齒。”聽了這位客人的話,一個(gè)愚鈍的學(xué)生想了很久才說:“那我吃梨的時(shí)候光嚼不咽下去,這樣就不能傷我的脾了;吃棗就整個(gè)兒吞下去而不嚼,也就傷不了我的牙齒了。

”客人說:“唉,真沒辦法,你整個(gè)兒一個(gè)囫圇吞棗呀!”[1] 6. 囫圇吞棗四個(gè)字的先后 囫圇吞棗囫圇吞棗,囫圇:整個(gè)兒。 把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。 中文名囫圇吞棗出 處《碧巖錄》拼 音 hú lún tūn zǎo?。