1除以2的余數(shù)是什么?

1除以2的余數(shù)是什么?

是1,因?yàn)樵谥挥心苷c不能整除兩種情況,當(dāng)不能整除時(shí),就產(chǎn)生余數(shù)。
例如:7/3 = 2 ······1
數(shù)A/數(shù)B,A小于B,商為0,余數(shù)就是它自己。

例如:1/2,商數(shù)為0,余數(shù)為1;2/3,商數(shù)為0,余數(shù)為2。

余數(shù)指整數(shù)除法中被除數(shù)未被除盡部分,且余數(shù)的取值范圍為0到除數(shù)之間(不包括除數(shù))的整數(shù)。 例如:27除以6,商數(shù)為4,余數(shù)為3。
一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),要是比另一個(gè)數(shù)小的話,商為0,余數(shù)就是它自己。例如:1除以2,商數(shù)為0,余數(shù)為1;2除以3,商數(shù)為0,余數(shù)為2。

性質(zhì):
余數(shù)有如下一些重要性質(zhì)(a,b,c均為自然數(shù)):
(1)余數(shù)和除數(shù)的差的***要小于除數(shù)的***(適用于實(shí)數(shù)域)。
百科(2)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。
除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商。

商=(被除數(shù)-余數(shù))÷除數(shù)。
余數(shù)=被除數(shù)-除數(shù)×商。

1除以2的余數(shù)是多少?

1除以2的余數(shù)是2。
計(jì)算過程:1÷2=0余2。

在有余數(shù)的除法算式中,被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù),當(dāng)被除數(shù)不夠除以除數(shù)時(shí),商為0,余數(shù)的數(shù)值等于被除數(shù)數(shù)值。

一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),要是比另一個(gè)數(shù)小的話,商為0,余數(shù)就是它自己。例如:1除以2,商數(shù)為0,余數(shù)為1;2除以3,商數(shù)為0,余數(shù)為2。

除法算式中余數(shù)性質(zhì)
(1)余數(shù)和除數(shù)的差的***要小于除數(shù)的***(適用于實(shí)數(shù)域)。
(2)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。

除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商。
商=(被除數(shù)-余數(shù))÷除數(shù)。
余數(shù)=被除數(shù)-除數(shù)×商。

(3)如果a,b除以c的余數(shù)相同,那么a與b的差能被c整除。例如,17與11除以3的余數(shù)都是2,所以17-11能被3整除。

1除以2的余數(shù)是多少?為什么?5除以8呢,**寫詳細(xì)一點(diǎn)是如何計(jì)算的.

1除以2的余數(shù)是1.1/2=0.1 (這是數(shù)學(xué)上的表示方法,二年級學(xué)的)5除以8的余數(shù)是5.5/8=0.5-1除以2的余數(shù)為多少?根據(jù)正整數(shù),一個(gè)數(shù)加上除數(shù)的的倍數(shù)后余數(shù)不變,因此,-1+2=1的余數(shù)和-1應(yīng)該相同,所以他們的余數(shù)等價(jià),因此…

1除以2的余數(shù)

1除2是余1。一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)接受一種新的知識,主要實(shí)在課堂上進(jìn)行的,所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,上課時(shí)要跟住老師的思路,積極思考。

下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí),遇到不懂的地方要及時(shí)去問,在做作業(yè)的時(shí)候,先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書。

盡量自己思考,不要急于翻看答案。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí),把知識點(diǎn)結(jié)合起來,變成自己的知識體系。二、多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣要想學(xué)好數(shù)學(xué),大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績。剛開始做題的時(shí)候先以書上習(xí)題為主,答好基礎(chǔ),然后逐漸增加難度,開拓思路,練習(xí)各種類型的解題思路,對于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題型,應(yīng)該記錄下來,反復(fù)加以聯(lián)系。

在做題的時(shí)候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,集中注意力,這樣才能進(jìn)入**的狀態(tài),形成習(xí)慣,這樣在考試的時(shí)候才能運(yùn)用自如。三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試考試的時(shí)候,大部分的題都是基礎(chǔ)題,只有少數(shù)幾道題時(shí)比較難的題,所以我們要調(diào)整好心態(tài),鼓勵(lì)自己,在做題的時(shí)候認(rèn)真思考,不要浮躁,在考試之前做好準(zhǔn)備,做一做常規(guī)的題型,不要為了趕時(shí)間而增加做題速度,要有條不紊的進(jìn)行。

1除以2的余數(shù)是多少?為什么?5除以8呢,**寫詳細(xì)一點(diǎn)是如何計(jì)算的。

1除以2的余數(shù)是1。1/2=0……1 (這是數(shù)學(xué)上的表示方法,二年級學(xué)的)5除以8的余數(shù)是5。

為什么1÷2那余1呀?

因?yàn)?除以2除不開,得數(shù)那個(gè)地方得不出來,只能是0,所以剩了一個(gè)1。也可以反過來看,帶余數(shù)的答案,得數(shù)部分乘上除數(shù)再加上余數(shù)部分,等于被除數(shù)。

例如6÷4=1余2,4×1+2=6那么0x2+1=1,你用2去運(yùn)算出來一個(gè)1,乘任何整數(shù)都沒用,所以先乘0,然后加上余數(shù)1,湊夠1就行了。