關(guān)愛弱勢群體的資料

關(guān)愛弱勢群體的資料

分類: **民生 問題描述: 要開班會!!急用!!大蝦救命!!~~~ 解析: 開始于20世紀70年代末的**政革,帶來了****結(jié)構(gòu)的巨大變化,到目前為止,**結(jié)構(gòu)變遷的結(jié)果,除了加快了****的整體進步外,還導(dǎo)致了**分化的加劇,由此出現(xiàn)了一個龐大的弱勢群體,這些弱勢群體大致由以下幾部分人構(gòu)成: 一、**發(fā)展、 *** 機構(gòu)的全面改革而產(chǎn)生的下崗失業(yè)群體。這些人是新時代的產(chǎn)物,我國真實的失業(yè)率很可能超過10%。

二、以進城民工為主體的群體。

這些民工大量地涌入大城市,填補了城市“剩余”的就業(yè)崗位,但由于其缺乏城市的社區(qū)生活經(jīng)驗,加上自身素質(zhì)良莠不齊,就業(yè)市場競爭的不斷加劇,外來人中的相當(dāng)部分人員處于**境地。三、城鄉(xiāng)低收入人員。這部分人員包括沒有正式工作的、靠打零工、擺小攤養(yǎng)家糊口的人、殘疾人和孤寡老人,約占人口總數(shù)的5%-6%;較早退休的人員,因其當(dāng)初退休時工資水平非常低,加上各種補助也不過兩三百元,只夠吃飯,沒有繳納醫(yī)療等**保險;及收入較低的**農(nóng)民,到目前仍不能解決溫飽,**農(nóng)民人數(shù)占農(nóng)村總?cè)丝诘谋壤詾?%左右。 四、特別值得一提的是,因病致困的人口。

由于受不可抗拒因素的影響,往往是一人患重大疾病,高昂的醫(yī)療費用,使全家人生活水平一下了跌進**線之下。家有長期患病的病人和老人,醫(yī)療負擔(dān)更重,這種因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象普遍存在。 由于弱勢和弱能,弱勢群體普遍身處困境之中,這種困境主要體現(xiàn)為“六難”。

即:就業(yè)難、生活難、住房難、醫(yī)療難、于女教育難和法律救助難。其中關(guān)鍵是就業(yè)問題。正是因為就業(yè)困難,才導(dǎo)致收入偏低不穩(wěn)定、影響了生活;正因為能力方面的欠缺,讓他們實現(xiàn)正規(guī)就業(yè)似乎不太可能。

一是崗位少,勞動力供大于求;二是就業(yè)不穩(wěn)定,由于就業(yè)觀念、文化素質(zhì)、勞動技能、及年齡(偏大)等因素的制約,大多數(shù)人處于經(jīng)常的工作變動中,且從事臟苦累險等崗位的工作。 具體地說,正是由于就業(yè)困難,影響了收入,**目前的**人口就是由弱勢群體組成的。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,在城市**者中,各類下崗人員占40.2%,失業(yè)者占2.4%,提前退休者占5.5%,個人收入低者占56%,家庭人口多者占16.1%。

住房改善與收入是直接相關(guān)的,由于住房商品化和市場化,住房改善與收入之間的關(guān)系不僅不會被弱化,而且只會越來越強化,**者中有三分之二家庭住的是平房,具有較明顯的“棚屋區(qū)”特征。 弱勢群體中只有下崗失業(yè)人員中的一部分享有醫(yī)療保險,由于醫(yī)療保險制度改革的一個取向是提高個人自負比例,對于這些收入低且不穩(wěn)定的下崗失業(yè)人員來說,醫(yī)療費用是難以承受的。即使參加了醫(yī)保,但由于醫(yī)療保險不保大病,一旦得了大病,將是滅頂之災(zāi)。而更有大部分人員中是被排隊在醫(yī)療保險之外的,這些醫(yī)療費全得由自己負擔(dān)。

子女教育難尤其體現(xiàn)在農(nóng)民工身上。由于**的教育制度是與戶籍掛鉤的,農(nóng)民工子女只能在農(nóng)村上學(xué),平時委托別人照顧,有些小孩甚至無人照看,或干脆綴學(xué)或失學(xué),或是不得不花高價進入城市學(xué)校。同時不斷上漲的教育費用也讓這些農(nóng)民工父母難于承受,他們的子女也只好望學(xué)興嘆,無法繼續(xù)升學(xué)成為新一代的農(nóng)民工,如是地惡性循環(huán)著。 弱勢群體普遍遭遇合法權(quán)益被侵犯的情況。

主要表現(xiàn)形式有身體虐待、超時超強度勞動、拖欠工資、用人單位不為其繳納**保險費。雖然有相關(guān)法律(如《勞動法》、《殘疾人權(quán)益保障法》、《老年人權(quán)益保障法》等)的制約,但弱勢群體的權(quán)益并沒有得到應(yīng)有的保障,當(dāng)遇到合法權(quán)益被侵犯時,卻是救助無門。 綜上所述,弱勢群體的存在,嚴重威脅到**的穩(wěn)定。就此,本人提出以下建議:對于我們**中的弱勢群體,全**都應(yīng)當(dāng)持以關(guān)心的態(tài)度。

關(guān)心弱勢群體不只是 *** 的責(zé)任,也是全**的責(zé)任。只有形成一種關(guān)愛弱勢群體的良好**氛圍,才能促進**不斷進步、不斷走向公正。一個真正分正的**是所有人都受益的**,在這層意義上,關(guān)心弱勢群體也就是關(guān)心強者本身。

由于弱勢群體的特殊情況,為他們制定特殊的就業(yè)政策是極其必要的。由于下崗失業(yè)人員大多年齡在35歲以上,大多只受過中等教育,過去所從事的主要是低技能的、稍加培訓(xùn)就能就業(yè)的崗位,因此,建議就政策的重點集中在:既要積極地創(chuàng)造就業(yè)崗位,又要加強技能培訓(xùn)。 加大醫(yī)療保障的范圍和力度。

建立醫(yī)療救助制度應(yīng)該是解決弱勢群體醫(yī)療困難比較理想的政策選擇。目前在一些經(jīng)濟較發(fā)達的大城市如上海、廣州、杭州等地己經(jīng)實施了醫(yī)療救助措施。另一方面,從已經(jīng)實施的醫(yī)療救助措施來看,基本上是大病救助,對基本的醫(yī)療保健關(guān)注不夠。大病救助,建立慈善醫(yī)院、組織**募捐等是可以嘗試的方式;加大醫(yī)療保障機制,降低住院起付標(biāo)準線,擴大門診特殊病科項目,專門為困難職工籌措大病救助的基金,同時也要發(fā)展農(nóng)村的合作醫(yī)療和城市的**公共衛(wèi)生服務(wù),以解決弱勢群體的日常的基本醫(yī)療保健所存在的問題。

從目前情況來看,**出臺的有關(guān)住房的公積金政策、安居工程、住房貸款三項主要政策對于弱勢群體都不太有利。**應(yīng)該出資建設(shè)規(guī)模適當(dāng)、設(shè)備齊全的住房,以低租的方式向弱勢群體提供。 用更完善的法律來約束雇主的行為,避免弱勢群體的合法權(quán)益受到侵害。

逢年過節(jié)送溫暖雖也能救一時之急,卻是治標(biāo)不治本,難以從根本上解決問題。只有建立完善、全面的**救助機制,健全****、**救濟、優(yōu)撫安置和 *** 、**志愿者相結(jié)合的救助體制,才能將送溫暖活動引向制度化、經(jīng)?;?、**化。

關(guān)愛弱勢群體的意義2

1、關(guān)心、幫助弱勢群體,既是**的職責(zé),也是全**的責(zé)任。 2、有利于形成良好的**氛圍。

3、有利于促進**不斷進步。

4、有利于走向公平和正義,有利于構(gòu)建****和諧**。 5、有利于保障弱勢群體的基本意義。 6、有利于縮小貧富差距,實現(xiàn)共同富裕。

關(guān)于關(guān)愛弱勢群體的名人名言

1、只談扶貧濟困,不談怎么給弱勢群體說話的權(quán)利、爭取權(quán)利的權(quán)利、監(jiān)督強者的權(quán)利、與強者享受同等機會的權(quán)利……就向往一只空杯子里倒水。而**公正是這個杯子的底。

?—— 柴靜《看見》
2、繼續(xù)用愛心、責(zé)任和行動,與**同甘,聽**疾苦,傳**呼聲,助無力者前行。

用**的影響力和人道力量,凝集愛,喚真情,努力營造一個“關(guān)心殘疾人、關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。?—— 鞠萍《萍聚》
3、一個人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強者,而不處和她們一樣變成弱者?!_曼·羅蘭《昨日的世界》

4、如果說80年代的“新時期”梁曉聲秉持肯定性的歷史理性主義態(tài)度,那么在90年代——在文學(xué)史敘事上被稱之為“后新時期”的階段,梁曉聲更傾向于站在平民主義立場,對現(xiàn)實展開銳利的批判,被譽為平民和弱勢群體的代言人。?—— 陳曉明《月光走失在午夜》
5、誰是**財富的創(chuàng)造者?誰是**改革歷史舞臺上的“主角”——或者說“主體”?在當(dāng)下的文學(xué)中,這一基本的、重要的文學(xué)命題,竟變得模糊、曖昧起來。

在層出不窮的長篇**中,搶眼的人物形象是誰呢?是都市青年、官場官員,是商賈業(yè)主、金領(lǐng)白領(lǐng)……自然也有寫工人、市民、農(nóng)民、農(nóng)民工的,但他們往往是**中的弱勢群體,是被侮辱與被損害的對象,是作家去同情、憐憫、啟蒙的人物。

關(guān)愛弱勢群體的作文

關(guān)愛弱勢群體的作文 (一) 身邊的身邊,有很多需要關(guān)心的弱勢群體,是否有人深情的注視過他(她)們;是否有人憐憫過他(她)們;是否有人關(guān)心過他(她)們…… 或許的或許,有好心人幫助過他們;但,也有對他們視而不見的人! 我們應(yīng)該怎樣幫助關(guān)心我們身邊需要關(guān)心大的弱勢群體呢?如果你還不知道,那么就請看以下的方法吧! 1、我們可以把的零用錢,過年的壓歲錢,或者靠自己的力量換來的錢存起來,可以放在爸爸媽媽那里,也可以存在銀行里,用積攢起來的錢,幫助弱勢群體們。 2、我們可以喝同齡的弱勢群體們一起玩,一起嬉戲,幫助他(她)們得到快樂,感受快樂,分享快樂。

3、我們可以在假期中,帶上有用的書籍,來到弱勢群體們的身邊,把學(xué)過的知識講給所有的人聽,他(她)們學(xué)到了知識,自己快樂了自己,何樂而不為呢! 其實也不止這三點,還有更多更好的方法等著你去行動,可以幫助我們能幫助的弱勢群體。

或許也有人不想這么做,但是,如果我們反過來想想,假如自己是弱勢群體,那么也會需要得到別人的幫助。 如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。 一個人,一點愛;兩個人多一點愛;三個人,一些愛……N個人,許多愛。我們不需要奉獻出多大的愛和 力量,只要一點就夠了,只要一點就夠了。

在這里我呼吁所有的人們,奉獻出一點微不足道的力量和愛吧!我堅信,這些微不足道的力量和愛,會匯成一條愛的源泉! 關(guān)愛弱勢群體的作文 (二) 從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。

他們就是——殘疾人。 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人百科,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們?nèi)贰?/p>

你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人??!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣? 海倫。凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的?!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。

貝多芬出生貧寒,從小隨父親學(xué)音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多**作品,深受世界各國**的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。 張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著,她不斷進取,學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。

她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學(xué)習(xí)為**服務(wù),為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強,為**的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>

只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人吧! 關(guān)愛弱勢群體的作文 (三) 隨著**的發(fā)展和經(jīng)濟的騰飛,已經(jīng)有越來越多的農(nóng)民涌入各大城市,僅以我們深圳為例,流動人口就有1000多萬人,其中就包含數(shù)百萬農(nóng)民工兄弟。由于種種現(xiàn)實原因,產(chǎn)生了一個龐大的“弱勢群體”。 他們當(dāng)中,地位最為低下的是那些天天坐在馬路邊的拾荒者,那些成群結(jié)隊在城市的各個角落以乞討為生的乞丐,那些成天在馬路上掃大街的清潔工人,還有那些在建筑工地上賣著苦力的建筑工人。

這些人的生存狀態(tài)跟我們城市里的人有很大的差距。他們每天吃的是最差的飯菜,穿的是別人丟棄的衣服,住的是那些由居民樓架空層改造的陰暗的小屋,為了省一點租金,甚至是好幾家人擠在一套幾十平方米的小屋里。衛(wèi)生條件極差。

俗話說:“人在江湖,身不由己?!彼麄兊?*地位決定了他們的生存條件。 特別是那些在一些企業(yè)或私人家打工的農(nóng)民工,因為沒有什么文化,更沒有什么專長,他們干的都是保安員、服務(wù)員、清潔工、鐘點工、保姆等之類的工作。

我每天早上去上學(xué)時,(m.taiks.com)都會看到那些清潔工阿姨早早地就起來工作了。她們用手中的掃把,把城市街道的每一條馬路,每一條小巷,打掃得干干凈凈??伤麄兠總€月的工資只有幾百元。這是多么不合理的事情啊! 特別讓我感到不可思議的是,這些農(nóng)民工的子女,來我們城里上學(xué),只能去上那些低收費的私人開的工棚學(xué)校。

誰都知道,這些工棚學(xué)校大部分都是無證無照的,不但師資差,教室環(huán)境差,而且教學(xué)質(zhì)量更是沒有保障。 我認為,**應(yīng)該采取措施給這些低收入的農(nóng)民工多加點工資,至少要加到1000元以上,要給他們最基本的生活保障,而且要盡快解決農(nóng)民工子女的讀書問題。 我也知道,解決農(nóng)民工以及他們子女的生活和學(xué)習(xí)問題,主要是靠**的力量,但我們廣大市民也要盡自己的微薄之力,去為他們呼吁,為他們提供一些力所能及的幫助。

另外,我還想呼吁全**,要多給那些奮戰(zhàn)在建筑工地的建筑工人、城市各個角落里的小商小販、年老體弱的拾荒者以及身體有殘疾的乞丐們多一些理解,多一些寬容,多一些幫助。因為這些人也是我們的同胞,是**的弱勢群體,我們沒有理由去歧視他們,更不能去驅(qū)趕他們,要給他們一碗飯吃。 同學(xué)們,讓我們一起來關(guān)注這個**,關(guān)注那些掙扎在生存線上的弱勢群體。

小學(xué)生怎樣關(guān)愛弱勢群體?

作為小學(xué)生,關(guān)愛弱勢群體是一項很重要的**責(zé)任。以下是一些方法可以幫助你關(guān)愛弱勢群體:尊重每個人:無論是身體殘障者、老年人、**人士還是其他弱勢群體,我們都應(yīng)該尊重他們,并盡可能地理解他們的處境。

了解他們的需求:不同的弱勢群體有不同的需求。

通過閱讀相關(guān)書籍、觀看相關(guān)視頻和聽取其他人的故事,你可以更好地了解這些人的需求。與他們建立聯(lián)系:你可以與你周圍的弱勢群體建立聯(lián)系,例如幫助老人家購物、和身體殘障的孩子玩耍、和**的孩子一起學(xué)習(xí)等。參加義工活動:許多慈善機構(gòu)和志愿者組織需要志愿者的幫助。你可以在這些組織中尋找你感興趣的活動,并參與其中。

支持慈善事業(yè):你可以在自己的能力范圍內(nèi)捐款或募集捐款支持慈善事業(yè),例如為**地區(qū)的孩子提供教育、為身體殘障者提供康復(fù)設(shè)備等。

**的弱勢群體需要得到哪些關(guān)愛

**上總會有弱勢群體。市**加大對****事業(yè)的投入力度,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓殘疾兒童和孤寡老人生活更加溫暖。

但是,關(guān)愛弱勢群體,不只是**的責(zé)任,也是全**的責(zé)任。

只有關(guān)心弱勢群體,才會形成良好的**氛圍,才能促進**不斷進步。所以,弱勢群體既需要**支持,又需要**關(guān)愛。扶殘助殘是弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,是社區(qū)精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。每個健全人都應(yīng)換位思考,發(fā)揚人道主義精神,理解、尊重、關(guān)心、幫助弱勢群體,為弱勢群體提供服務(wù)。

弱勢群體是否得到關(guān)愛是評價**是否文明的標(biāo)尺。殘疾兒童和孤寡老人在**生活中遇到困難是否得到**幫扶,殘疾人和老人的人格和權(quán)利是否得到尊重,是衡量**文明的一個標(biāo)志。所以,關(guān)注弱勢群體,加快****項目的建設(shè),是對弱勢群體的關(guān)懷,也是促進**和諧的體現(xiàn)。

****事業(yè)是真正的民生事業(yè),是每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。關(guān)愛弱勢群體,是全**的共同責(zé)任。對弱勢群體的關(guān)愛,應(yīng)是具體的、細致的,既需要**支持,也需要**關(guān)愛。