用7個簡單的步驟制作直方圖
直方圖是統(tǒng)計(jì)中使用的一種圖形。這種圖形使用垂直條來顯示定量數(shù)據(jù)。條的高度表示我們數(shù)據(jù)集中值的頻率或相對頻率。
雖然任何基本軟件都可以構(gòu)建直方圖，但重要的是要知道計(jì)算機(jī)在生成直方圖時在后臺做了什么。下面將介紹用于構(gòu)建直方圖的步驟。通過這些步驟，我們可以手工構(gòu)建直方圖。
類或箱
在繪制直方圖之前，我們必須做一些預(yù)備工作。第一步涉及數(shù)據(jù)集中的一些基本匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
首先，我們找到數(shù)據(jù)集中**和**的數(shù)據(jù)值。從這些數(shù)字中，可以通過從**值中減去最小值來計(jì)算范圍。接下來，我們使用該范圍來確定類的寬度。沒有集合規(guī)則，但作為粗略的指導(dǎo)，對于小數(shù)據(jù)集，范圍應(yīng)除以5，對于較大數(shù)據(jù)集，范圍應(yīng)除以20。這些數(shù)字將給出課堂寬度或裝箱寬度。我們可能需要對這個數(shù)字進(jìn)行舍入和/或使用一些常識。
確定班級寬度后，我們選擇一個包含最小數(shù)據(jù)值的班級。然后，我們使用類寬度生成后續(xù)類，在生成包含**數(shù)據(jù)值的類時停止。
頻率表
現(xiàn)在我們已經(jīng)確定了課程，下一步就是制作一個頻率表。從以遞增順序列出類的列開始。下一列應(yīng)該有每個類的計(jì)數(shù)。第三列是每個類中數(shù)據(jù)的計(jì)數(shù)或頻率。**一列是每個類的相對頻率。這表明在該特定類別中有多少比例的數(shù)據(jù)。
繪制直方圖
現(xiàn)在我們已經(jīng)按類組織了數(shù)據(jù)，我們準(zhǔn)備好繪制直方圖。
- 畫一條水平線。這將是我們表示類的地方。
- 沿著這條線放置與類相對應(yīng)的均勻間隔的標(biāo)記。
- 標(biāo)記標(biāo)記，以便刻度清晰并為水平軸命名。
- 在**類的左側(cè)繪制一條垂直線。
- 為垂直軸選擇一個刻度，以適應(yīng)
- 標(biāo)記標(biāo)記，以使刻度清晰并為垂直軸命名。
- 為每個類構(gòu)造條。每個條的高度應(yīng)與條底部的類的頻率相對應(yīng)。我們也可以使用相對頻率來表示條的高度。
