概率和統(tǒng)計(jì)之間的差異

概率和統(tǒng)計(jì)是兩個(gè)密切相關(guān)的數(shù)學(xué)課題。兩者都使用了很多相同的術(shù)語(yǔ),兩者之間有許多聯(lián)系點(diǎn)。概率概念和統(tǒng)計(jì)概念之間沒(méi)有區(qū)別是非常普遍的。很多時(shí)候,這兩個(gè)主題的材料都被集中在“概率和統(tǒng)計(jì)”的標(biāo)題下,并沒(méi)有試圖區(qū)分哪些主題來(lái)自哪個(gè)學(xué)科。盡管有這些做法和主題的共同點(diǎn),但它們是截然不同的。概率和統(tǒng)計(jì)之間有什么區(qū)別?

什么是已知的

概率和統(tǒng)計(jì)之間的主要區(qū)別與知識(shí)有關(guān)。通過(guò)這個(gè),我們指的是當(dāng)我們處理問(wèn)題時(shí)已知的事實(shí)。概率和統(tǒng)計(jì)中固有的是一個(gè)人口,由我們感興趣的每個(gè)人組成,以及一個(gè)樣本,由從人口中選擇的個(gè)人組成。

概率問(wèn)題將從我們了解人口組成的一切開(kāi)始,然后會(huì)問(wèn):“從人口中選擇或抽樣具有某些特征的可能性是多少?”

示例

通過(guò)考慮襪子的抽屜,我們可以看到概率和統(tǒng)計(jì)之間的差異。也許我們有一個(gè)帶有100個(gè)襪子的抽屜。根據(jù)我們對(duì)襪子的了解,我們可能會(huì)有統(tǒng)計(jì)問(wèn)題或概率問(wèn)題。

如果我們知道有30個(gè)紅色襪子,20個(gè)藍(lán)色襪子和50個(gè)黑色襪子,那么我們可以使用概率來(lái)回答關(guān)于這些襪子的隨機(jī)樣本的構(gòu)成的問(wèn)題。這種類型的問(wèn)題是:

  • “我們從抽屜中抽取兩個(gè)藍(lán)色襪子和兩個(gè)紅色襪子的可能性是多少?“
  • ”我們拔出3襪子并穿一雙襪子的概率是多少?“
  • ”我們博士的概率是多少aw五個(gè)襪子,需要更換,它們都是黑色的?“

如果相反,我們不知道抽屜中襪子的類型,那么我們就進(jìn)入統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有助于我們根據(jù)隨機(jī)樣本推斷有關(guān)人口的屬性。統(tǒng)計(jì)性質(zhì)的問(wèn)題國(guó)慶小知識(shí)是:

  • 從抽屜中隨機(jī)抽取十個(gè)襪子產(chǎn)生一個(gè)藍(lán)色襪子,四個(gè)紅色襪子和五個(gè)黑色襪子。抽屜中黑色,藍(lán)色和紅色襪子的總比例是多少?
  • 我們從抽屜中隨機(jī)抽取10張襪子,記下黑襪子的數(shù)量,然后將襪子放回抽屜。這個(gè)過(guò)程完成了五次。每個(gè)試驗(yàn)的平均襪子數(shù)量是7個(gè)。抽屜中黑襪子的真實(shí)數(shù)量是多少?

共性

當(dāng)然,概率和統(tǒng)計(jì)確實(shí)有很多共同點(diǎn)。這是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是建立在概率的基礎(chǔ)之上的。雖然我們通常沒(méi)有關(guān)于人口的完整信息,但我們可以使用定理和概率結(jié)果來(lái)得到統(tǒng)計(jì)結(jié)果。這些結(jié)果告訴我們?nèi)丝凇?/p>

所有這些的基礎(chǔ)是我們正在處理隨機(jī)過(guò)程的假設(shè)。這就是為什么我們強(qiáng)調(diào)與襪子抽屜一起使用的采樣過(guò)程是隨機(jī)的。如果我們沒(méi)有隨機(jī)樣本,那么我們不再基于概率中存在的假設(shè)。

概率和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)密切相關(guān),但存在差異。如果你需要知道什么方法是合適的,只需問(wèn)自己你知道的是什么。