在21天內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間表
讓我們面對(duì)它，當(dāng)你不知道你的時(shí)間表時(shí)，它會(huì)減慢你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你只需要知道一些事情并將時(shí)間表提交給記憶就是其中之一。今天，我們'在信息時(shí)代，信息比以往快一倍，我們的數(shù)學(xué)老師不再擁有幫助我們學(xué)習(xí)時(shí)間表的樂趣。如果你沒有注意到，數(shù)學(xué)課程比以往任何時(shí)候都要大得多?，F(xiàn)在，學(xué)生和家長的任務(wù)是幫助將時(shí)間表提交給記憶。所以讓's開始：
Step 1
首先，您需要能夠跳過計(jì)數(shù)或計(jì)數(shù)某個(gè)數(shù)字。例如2,4,6,8,10或5,10,15,20,25。現(xiàn)在您需要使用手指并跳過計(jì)數(shù)。記得回到一年級(jí)時(shí)，你曾經(jīng)用手指數(shù)到10？現(xiàn)在你'需要他們跳過計(jì)數(shù)。例如，用手指數(shù)到10。第一根手指或拇指是10，第二是20，第三是30。因此1×10=10,2×10=20等等。為什么要用手指？因?yàn)樗且环N有效的策略。任何提高表格速度的策略都值得使用！
Step 2
你知道多少跳躍計(jì)數(shù)模式？可能是2's，5's和10's。用手指敲擊它們。
步驟3
現(xiàn)在你'重新準(zhǔn)備好'雙峰'。一旦你學(xué)習(xí)了雙峰，你就有了'計(jì)算'策略。例如，如果您知道7 x 7=49，那么您'將再計(jì)數(shù)7以快速確定7 x 8=56。再一次，有效的策略幾乎和記住你的事實(shí)一樣好。請(qǐng)記住，您已經(jīng)知道2's，5's和10's。現(xiàn)在您需要專注于3x3,4x4,6x6,7x7,8x8和9x9。那's只承諾記憶6個(gè)事實(shí)！你'再過四分之三的路。如果你記得那些雙重記憶es，您'我們有一個(gè)有效的策略來快速獲取大部分剩余的事實(shí)！
步驟4
不包括雙峰，你有3's，4's，6's，7's和8's。一旦你知道6x7是什么，你'll也知道7x6是什么。對(duì)于其余的事實(shí)（還有'很多），你會(huì)想通過跳過計(jì)數(shù)來學(xué)習(xí)，事實(shí)上，在跳過計(jì)數(shù)時(shí)使用熟悉的曲調(diào)！記住每次跳過計(jì)數(shù)時(shí)都要敲擊手指（就像你在計(jì)數(shù)時(shí)所做的那樣），這可以讓你知道你'重新開始哪個(gè)事實(shí)。當(dāng)跳躍計(jì)數(shù)4's并且當(dāng)您've敲擊第四根手指時(shí)，您'將會(huì)知道它's 4x4=16事實(shí)。想到瑪麗在你腦海里有一只小羔羊?，F(xiàn)在申請(qǐng)4,8,12,16，（瑪麗有……并繼續(xù)！一旦你'已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡可能容易地跳過計(jì)數(shù)4's 2's，你'為下一個(gè)fact系列做好準(zhǔn)備。Don'不用擔(dān)心如果你忘記了奇怪的一個(gè)，你將能夠回到你的倍增策略并計(jì)算在內(nèi)。
請(qǐng)記住，能夠做到數(shù)學(xué)意味著有很好的策略。上述策略將幫助您學(xué)習(xí)時(shí)間表。但是，您需要每天致力于這些策略，以便在21天內(nèi)學(xué)習(xí)表格。
嘗試以下一些：
- 每天醒來時(shí)，跳過計(jì)算你的fact家族'重新開始工作。
- 每次走過門口時(shí)，再次跳過計(jì)數(shù)（靜默）
- 每次使用洗滌室時(shí)，跳過計(jì)數(shù)！
- 每次電話響，跳過計(jì)數(shù)！
- 在每次商業(yè)活動(dòng)中，當(dāng)您'重新看電視時(shí)，跳過計(jì)數(shù)！當(dāng)你每晚睡覺時(shí)，跳過計(jì)數(shù)5分鐘。如果你堅(jiān)持下去，你會(huì)在21天內(nèi)記住你的表格！
- 這里有一些乘法技巧可以幫助您。嘗試開發(fā)這些與'正確'學(xué)習(xí)乘法表的方法相對(duì)應(yīng)的工作表。
