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加權(quán)得分怎么算？

加權(quán)得分等于：實得分*權(quán)值;加權(quán)平均分等于：所有的加權(quán)等分和除以所有權(quán)值的和。
舉例
你的小測成績是80分，期末考成績是90分，老師要計算總的平均成績，就按照小測40%、期末成績60%的比例來算，所以你的平均成績是：
80×40%+90×60%=86
學校食堂吃飯，吃三碗的有χ人，吃兩碗的有y人，吃一碗的z人。

平均每人吃多少？
(3×χ+2×y+1×z)÷(χ+y+z)
這里x、y、z分別就是權(quán)數(shù)值，“加權(quán)”就是考慮到不同變量在總體中的比例份額。

擴展資料：
在加權(quán)分數(shù)中，除了一組數(shù)據(jù)中某一個數(shù)的頻數(shù)稱為權(quán)重外，權(quán)重還有更廣泛的含義
統(tǒng)計學認為，在統(tǒng)計中計算平均數(shù)等指標時，對各個變量值具有權(quán)衡輕重作用的數(shù)值就稱為權(quán)數(shù)．
例子：求下列數(shù)串的平均數(shù)
3、4、3、3、3、2、4、4、3、3、
一般求法為（3+4+3+3+3+2+4+4+3+3）/10=3．2
加權(quán)求法為（6*3+3*4+2）/10=3．2
其中3出現(xiàn)6次，4出現(xiàn)3次，2出現(xiàn)1次．6、3、1就叫權(quán)數(shù)。這種方法叫加權(quán)法。
一般說的平均數(shù)，就是把所有的數(shù)加起來，再除以這些數(shù)的總個數(shù)。表示為：
(p1+p2+p3+?..+pn)/n;
但有的數(shù)據(jù)記錄中有一些相同的數(shù)據(jù)，在計算的時候，那一個數(shù)有幾個相同數(shù)，就把這個數(shù)乘上幾，這個幾，就叫權(quán)，加權(quán)，就是乘上幾后再加。

平均數(shù)還是要除以總個數(shù)。

加權(quán)成績怎么算？

加權(quán)平均成績是指每門成績乘以它的權(quán)值比例后算出的平均成績，算法為每門成績乘以它的權(quán)值比例。加權(quán)平均成績的計算比較類似GPA的算法。

含義舉例不同的科目，所占的學分是不一樣的，高等數(shù)學一冊有四個學分，電路理論卻有六個學分。

一個科目占得的學分就是該科目的權(quán)值。
所以加權(quán)成績就是科目成績乘以科目所占的學分值，加權(quán)平均分就是所有科目的加權(quán)成績的和再除以總的學分。
假設高數(shù)（4學分）成績是82，電路（6學分）成績?yōu)?8，那么你的加權(quán)平均成績?yōu)椋?82*4+98*6)/(4+6)=91.6，而不是簡單的平均數(shù)：(82+98)/2=90;這可以體現(xiàn)出課程的重要性對總成績的影響大小。

擴展資料：
在每一個數(shù)的權(quán)數(shù)相同的情況下，加權(quán)平均值就等于算數(shù)平均值。

此外在一些**比賽項目中百科，也要用到權(quán)重的思想。比如在跳水比賽中，每個運動員除完成規(guī)定動作外，還要完成一定數(shù)量的自選動作，而自選動作的難度是不同的。
兩位選手由于所選動作的難度系數(shù)不同，盡管完成各自動作的質(zhì)量相同，但得分也是不相同的，難度系數(shù)大的運動員得分應該高些，難度系數(shù)實際上起著權(quán)重的作用。

加權(quán)成績計算公式有哪些？

加權(quán)成績計算公式是：
1、加權(quán)成績=實得分*權(quán)值，就是把原始數(shù)據(jù)按照合理的比例來計算。
2、若n個數(shù)中，χ1出現(xiàn)f1次，χ2出現(xiàn)f2次，…，χk出現(xiàn)fk次，那么(χ1f1+χ2f2+…χkfk)÷（f1+f2+…+fk）叫做χ1，χ2，…，χk的加權(quán)平均數(shù)。

f1，f2，…，fk是χ1，χ2，…，χk的權(quán)。

χ1f1+χ2f2+…χkfkχy的權(quán)=f1+f2+…+fk。