什么是評判

什么是評判

判斷是指批判性的評價或判斷。甲對乙說。quot你真漂亮！ 這是一個 對b的判斷。

甲討好乙說。quot你真漂亮！ 但是他的眼睛表達(dá)了一種暗示 你真的很丑。quot。

這是對b的雙重評價，判斷是什么？判斷是指我們表達(dá)自己根深蒂固的關(guān)于愛與接納、信任與焦慮、恐懼與拒絕的體驗，這些體驗從童年開始就被記錄下來。我們無意識地審視和評判他人。我們也在不知不覺中被別人審視和評判。

這個判斷是感性的。判斷是直覺的。判斷是非理性的。

有一個比喻是這樣的： 騎大象的人認(rèn)為他們完全控制了大象。的行動。但不管你承不承認(rèn)，人類生來就是要評判別人，靠被評判而活。人類的判斷有著廣闊的歷史。

而我們內(nèi)心的判斷表，承載著深刻的個人歷史。我們不斷地監(jiān)視他人。對我們的回應(yīng)。我們每天都在反復(fù)思考：——我剛才說的話有沒有冒犯到他(她)？我讓父親失望了嗎？我做了什么讓我的搭檔勃然大怒？為什么我的朋友會覺得我背叛了他(她)？同事會覺得我無能嗎？他(她)的不滿是暫時的嗎？——還是他(她)的態(tài)度有了根本的改變？是我在他們眼里失去了尊嚴(yán)，還是恰恰相反？我在這種人際關(guān)系中的地位還舒適安全嗎？——，can 我做得不好嗎？我會失敗嗎？所有這些都是評估表中的常見元素。

不管我們和我們愛的人有多親近，來自他們的贊揚或責(zé)備對我們來說仍然意義重大。不管我們和自己的關(guān)系有多民主和坦誠，我們還是會對自己的言行做出評判。我們不僅關(guān)心他們與我們的親和力，還關(guān)心他們是否會提供安慰和溫暖，我們的關(guān)系是否充滿了贊同或不滿，我們的表現(xiàn)是否會受到表揚或指責(zé)。對于一個孩子來說，離開充滿父母的溫暖圈子是絕對不可想象的。表揚或?qū)Ω改改魂P(guān)心。責(zé)備。

我 恐怕他們寧愿選擇被流放到荒野，去面對可怕的大自然。青春期充滿了風(fēng)暴，因為青少年忙于區(qū)分自己的判斷和父母的判斷。與此同時，就像他們還是嬰兒時一樣，他們也試圖讓父母欣賞他們新生的自我意識。在那些常見的青少年和父母的爭吵中，青少年其實針對的不僅僅是眼前的父母，還有腦海中的父母，這其中包含了童年積累的表揚和責(zé)備，以及父母不斷的評判。

與此同時，青少年會求助于他們的朋友，請他們幫助將自己的判斷與父母的判斷分開。但在這個過程中，青少年的判斷也會和同齡人的判斷交織在一起。這也標(biāo)志著我們一生的工作，即區(qū)分那些可以鼓勵和支持我們自己的判斷的影響和那些試圖壓制、限制或扭曲它們的影響。所以人格的形成是建立在內(nèi)心評價表各種要素的積累基礎(chǔ)上的。

建立一個。s自己的判斷系統(tǒng)并捍衛(wèi)它是人類發(fā)展的根本特征，就像直立行走和說話的欲望一樣。為了它，我們勇于挑戰(zhàn)自己，把自己推出自己的舒適區(qū)。我們會進(jìn)行批判性的自我評估，觀察他人，察覺他們的判斷。每天從早到晚，我們的思想都會主動監(jiān)控我們的評價表：1。 我公平嗎？ 2. 她反對我有合理的理由嗎？ 3. 我的朋友/伴侶/父母對此怎么看？ 4.當(dāng)我們感受到他人帶來的刺痛時。責(zé)備，我們會跳起來為自己辯護(hù)，但心中的疑惑會持續(xù)更久，激發(fā)反思： 這是我的錯嗎？ 5. 是我太粗心還是考慮不周？ 然后通過交談、閱讀、辯論、個人反思，證明自己會督促自己做出更好的判斷。

晚上下班的時候，云韻給我打了三分鐘電話，她跟我說了這段時間我的工作情況。還有今天上班發(fā)生的一件小事。我沉默了一會兒，說 有沒有覺得一方面想成為**眼中的優(yōu)秀員工？另一方面，你迷失在自己的規(guī)則里？ 她說 是的。

這是很多人的普遍情況?？紤]周全。結(jié)果，一切都不全面。因為自我判斷和他人 判斷影響我們的行為。

事實上，云韻 的電話也代表了一種自我檢查和檢驗。她其實是在進(jìn)行自我判斷測試。所以，你會發(fā)現(xiàn)很多人都在這么做。日復(fù)一日，大多數(shù)人都會不斷地測試自己的判斷力：他們與伴侶交談，與朋友閑聊，閱讀書籍，收聽**廣播，或者在準(zhǔn)備睡覺時思考白天的人際交往。

測試和提煉判斷的基本追求隨處可見。這從公開辯論的受歡迎程度就可以看出來。一個能挑戰(zhàn)我們判斷的微妙論點會令人興奮。當(dāng)我們練習(xí)捍衛(wèi)自己的判斷或享受糾正判斷的滿足感時，我們和運動時一樣興奮。

在政治、**政策、道德和宗教方面，辯論**我們?nèi)プR別和表達(dá)自己的判斷，去探索贊美和責(zé)備之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系，去區(qū)分每一項屬于誰，為什么屬于誰。有時候，我們也愿意做辯論的看客，安全避開血雨腥風(fēng)的攻防戰(zhàn)。我們對拓寬視野的追求也體現(xiàn)在我們對講故事的迷戀上。

**家伊恩麥克尤恩稱之為人類 文學(xué)動物與文學(xué)。我們愿意細(xì)細(xì)品味那些重要的問題。

題的故事：誰應(yīng)該被信任、贊揚，誰應(yīng)該受譴責(zé)，我們應(yīng)該如何對待那些我們不贊成的人，我們要如何應(yīng)付來自他人的責(zé)備以及我們受傷的自尊。 評判，貫穿一生的練習(xí)。 今天，你評判了嗎？ 今天，?。

日語“評判”和“評_”有什么區(qū)別？

評判 ：①是非判定 ;?②(社會上的)議論，輿論 ;?③有名，著名 如：味で評判の店 。
評_ ：①對某物品價值的評定 ;?②對善惡、美丑、優(yōu)劣等的評定 如：評_が低い;努力を評_する。

（批判）跟（批評）是什么意思？？？求解釋，這兩者有什么不同

批評是比較中性的。批判剛更為嚴(yán)厲。

兩者程度不一樣的。

批評，評論、評判，同指責(zé)，批判，責(zé)備的近義詞。批評有兩種含義：一基于美學(xué)意義的解釋，指通過運用理論方法對作品進(jìn)行梳理（試探性評判與論證式評判）進(jìn)行如，文藝批評;二基于狹義的生活習(xí)語，是專指對缺點和錯誤提出意見，如，批評他對顧客的傲慢態(tài)度。批評不是指責(zé)、不是抱怨、不是批判，反之亦然。批判，指對錯誤的思想或言行批駁否定，也表示.評論;評斷;批示判斷。

日語“評判”和“評価”有什么區(qū)別？

評判【ひょうばん】【hyoubann】【名詞】1. 評論，評價，批評;名聲，聲望，名譽，名氣『口』。（世間で取りざたすること。

）評判がよい/評價好。

評判に傷がつく/有損聲譽。評判が落ちる/評價有所降低;聲價下跌。この**はおもしろいという評判だ/一般評價說這部**有趣。この著作で評判がいっそう高くなった/由于這部著作，名望更高了。

彼はその**で少し評判が出た/他靠那部**出了點名氣。2. 聞名，著名，有名;出名。（世間で名高いこと。

）いま評判の**/現(xiàn)在受歡迎的**。この店は値段が安いので評判だ/這個鋪子因便宜而出名。あの女は町中の評判となった/那個女人成了全城聞名的人物。

3. 風(fēng)傳，傳聞;風(fēng)言風(fēng)語『成』;轟動。（根も葉もないこと。

）大した評判が立つ/引起很大轟動;轟動一時。あの會社はつぶれるという評判がある/風(fēng)傳〔有風(fēng)聲,傳〕說那家公司要破產(chǎn)。世間の評判などは當(dāng)てにならない/社會上的風(fēng)言風(fēng)語靠不住。彼は評判ほどのけちではない/他并不象大家所說的那么小氣。

評価【ひょうか】【hyouka】【名?他動詞?サ變/三類】1. 估價。什么是評判（値段を定めること。また、その値段。）その家は800萬円に評価された/那所房子被估價為八百萬日元。

2. 評價。（物の善悪．美丑などを考え、価値を定めること。）過大評価/過高評價。過小評価/過低評價。

正當(dāng)な評価/正當(dāng)?shù)脑u價。高い評価をあたえる/給予很高的評價。外見で人を評価するものではない/不應(yīng)該憑表面評價一個人。

評定是什么意思

評定，指經(jīng)過評判或?qū)徍藖頉Q定。教學(xué)過程中的評定是根據(jù)一定的判斷標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行估價的過程,是在測量基礎(chǔ)上作出的一種主觀判斷。

引證解釋指經(jīng)過評判或?qū)徍藖頉Q定等級、能力等的等次好壞。

是教學(xué)過程中的評定是根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行估價的過程,是在測量基礎(chǔ)上作出的,因而是一種主觀的判斷。明 袁宏道 《答王則之檢討書》：“京中之苦以眼目為佛事，家中之苦以眉毛為佛事。兩苦相較，未知孰優(yōu)孰劣，唯兄自評定?！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第七三回：“恰好這回遇了官課，照例當(dāng)堂繳卷之后，匯送到衙門里，憑官評定甲乙的。

” 冰心《晚晴集·我的童年》：“各人分頭做詩，傳觀后評定等次。