「教育培訓(xùn)怎么找客戶資源」2月15日向JABSOM學(xué)生頒發(fā)5項全額學(xué)費(fèi)獎學(xué)金
教育培訓(xùn)怎么找客戶資源-領(lǐng)域
導(dǎo)讀 認(rèn)識到越來越需要支持有夢想入讀夏威夷大學(xué)馬諾阿約翰·伯恩斯醫(yī)學(xué)院(JABSOM )的學(xué)生，女王的衛(wèi)生系統(tǒng)已承諾為五個即將到來的全日制學(xué)生提...
認(rèn)識到越來越需要支持有夢想入讀夏威夷大學(xué)馬諾阿約翰·伯恩斯醫(yī)學(xué)院(JABSOM )的學(xué)生，女王的衛(wèi)生系統(tǒng)已承諾為五個即將到來的全日制學(xué)生提供為期四年的全額獎學(xué)金。成功完成'Imi Ho'ōla 學(xué)士后課程的時間醫(yī)學(xué)生。獎學(xué)金獲得者是Katelyn Shirai、Eduardo Biala, Jr.、Benjamin Lee、Vanessa Freitas和Tiffany Kurozawa。
這些獎學(xué)金標(biāo)志著女王對該計劃的擴(kuò)大支持，將提供的獎學(xué)金數(shù)量從去年的三個增加到今年的五個。此外，在過去的 10 年中，女王大學(xué)通過為參加?Imi Ho?ōla計劃的學(xué)生提供每月津貼來支持他們，讓他們能夠全神貫注地學(xué)習(xí)。作為接受獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的一部分，學(xué)生必須與JABSOM簽署協(xié)議，承諾在夏威夷行醫(yī)。
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相關(guān)的UH 新聞報道： 兒子的罕見疾病激發(fā)了對醫(yī)學(xué)學(xué)位的追求，2021 年 6 月 15 日
?Imi Ho?ōla(“尋求治愈的人”)是 JABSOM 夏威夷原住民健康部為期 12 個月的項目，提供就讀醫(yī)學(xué)院的機(jī)會。該計劃重點培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)和人文領(lǐng)域的概念和原則的整合。完成該計劃后，學(xué)生就讀于醫(yī)學(xué)院。
“我們經(jīng)?？吹结t(yī)生因為生活和行醫(yī)成本高而離開該州，這反映在嚴(yán)重的醫(yī)生短缺上，最嚴(yán)重的短缺是在我的家鄉(xiāng)夏威夷島，”Kealakehe 高中畢業(yè)生黑澤說學(xué)校和即將入學(xué)的一年級醫(yī)學(xué)生?！胺浅８兄x女王大學(xué)，這項獎學(xué)金減輕了我還清貸款的負(fù)擔(dān)，并培養(yǎng)了我在返回凱盧阿-科納時提供集中醫(yī)療服務(wù)的能力。”
“我們感謝女王衛(wèi)生系統(tǒng)長期以來對‘Imi Ho?ōla 學(xué)士后項目的支持。15 年來，女王的衛(wèi)生系統(tǒng)一直為該項目的優(yōu)秀學(xué)生提供必要的財政支持，” Imi Ho?ōla學(xué)士后項目主任Winona Lee說教育培訓(xùn)怎么找客戶資源。“這些獎學(xué)金將使' Imi Ho'ōla 的學(xué)生實現(xiàn)成為醫(yī)生的夢想，并無疑減輕他們自己和家人的經(jīng)濟(jì)壓力和負(fù)擔(dān)?！?/p>
教育培訓(xùn)怎么找客戶資源-該州
女王衛(wèi)生系統(tǒng)總裁兼首席執(zhí)行官吉爾霍加德格林說：“我們認(rèn)識到學(xué)生及其家庭在支付醫(yī)學(xué)院費(fèi)用方面面臨的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?！?“‘ Imi Ho?ōla計劃 和夏威夷原住民健康部對我們來說非常重要，因為它們?yōu)閷W(xué)生提供了實現(xiàn)夢想的機(jī)會，無論他們的背景如何。我們支持這些學(xué)生的工作至關(guān)重要，他們最終可能成為照顧我們社區(qū)的醫(yī)生。我們很自豪能夠支持他們的努力?！?/p>
