教育不公平的現(xiàn)狀 1月13日教育新聞:中秋月圓作文600字抒情
教育不公平的現(xiàn)狀-怎么
導(dǎo)讀古人云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此是古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。中秋月圓也代表著團(tuán)圓的意思。以下是小編收集整理的幾篇關(guān)于中...
古人云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此是古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。中秋月圓也代表著團(tuán)圓的意思。以下是小編收集整理的幾篇關(guān)于中秋月圓作文,希翼幫到有需要的同學(xué)們。
中秋月圓作文600字【1】
教育不公平的現(xiàn)狀-似的
月亮總是在那無(wú)邊無(wú)際的夜空中掛著,它有時(shí)圓有時(shí)缺,無(wú)論它是多么的美,它總是比不過(guò)中秋之日那有些缺點(diǎn)的圓月。
中秋對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,它就是一個(gè)讓家人得以相聚團(tuán)圓的日子,對(duì)人們來(lái)說(shuō),它是一個(gè)美好而具有親情的日子。人們?cè)谥星锕?jié)可以團(tuán)聚一堂,快樂(lè)的過(guò)好這一天??梢哉f(shuō),中秋節(jié)就是人們的夢(mèng),一個(gè)永不愿醒來(lái)的甜美得夢(mèng),一但醒來(lái)便又是分離的可怕。
可是,人世間的種種就是這樣,即使你不愿,你也必須做,無(wú)法逃離。
我的父親是一位海軍,它總是出海,說(shuō)是工作的必要。他經(jīng)常不回家過(guò)年,也很少回家來(lái)過(guò)中秋。今年,也不例外,他是一個(gè)慈愛(ài)的父親,我愛(ài)我的父親,我也尊重他得工作。因?yàn)槲抑溃退霉ぷ魇欠浅ゴ蠖志哂猩袷サ摹?/p>
教育不公平的現(xiàn)狀-團(tuán)圓
父親總是告訴我,海上的夜景非常的美,尤其是那一輪皎潔的圓月,只要想他就往天上看一看那輪月亮,天空中惟獨(dú)一輪月亮,當(dāng)你望著它時(shí),父親也在那遙遠(yuǎn)的還上望著它,透過(guò)它我就可以看見(jiàn)我那可愛(ài)而又貼心的女孩。今天是中秋節(jié),我想起了我的父親,他又是因工作而沒(méi)有回家。我走出屋子,向那無(wú)邊無(wú)際的夜空中望去。是啊!空中惟獨(dú)一輪月亮,父親是否也在望著這一輪有些缺點(diǎn)的月亮呢!我望著它,望著,望著就回想起我與父親的種種經(jīng)歷。是??!這么多年啦,我與父親分開(kāi)這么多年了,父親是否在想我和母親呢!望這這輪皎潔的圓月,我們像透過(guò)它看見(jiàn)了身邊海軍服裝的父親在沖我笑,又好像在問(wèn)我,我和母親是否過(guò)的還好。我沖著月亮大喊“,父親我愛(ài)您,真的,真的很愛(ài)您,希翼您健康”。我一邊喊著一邊流著淚水。
中秋的月亮就是美,它比那些圓圓的月亮美上好幾倍。不,是好九百倍。他的美無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。感謝中秋的圓月,是你讓我看到了身為海軍的父親。我愛(ài)我的父親。愛(ài)他得職業(yè)及工作父親,我讓中秋的圓月替我來(lái)看您,愿您身體健康。
古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此是古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!敝星锏脑铝?,雖然你有缺點(diǎn),再聚一堂,你的美是無(wú)法比似的。愿你讓所有因事而分離的親人再聚一堂。我代表這些親人感謝你的善良與純真。
中秋月圓作文600字【2】
教育不公平的現(xiàn)狀-表達(dá)
中秋節(jié)到了,在這個(gè)歡快的時(shí)刻,我們的心情又會(huì)怎樣呢?
中秋的月亮是最亮,最美潤(rùn)的。她清純而又高貴,她的美,不得不讓觀賞月色的人陶醉在這漂亮的月光中。
漂亮的月色,我們觀賞著月亮,吃著可口的月餅,別提多美了。
在路邊黑漆漆的時(shí)候,沒(méi)有燈光,月亮,是你為我們照亮前方的路。當(dāng)想念親人的時(shí)候,抬頭看一看你,月亮,心中就會(huì)感到十分溫暖?!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@首詩(shī)的題目叫做《靜夜思》。每個(gè)人都有思念親人的時(shí)候。當(dāng)你思念自己的親人時(shí),都會(huì)想到這首詩(shī)。而這首是就是嫦娥的棲息之所。
教育不公平的現(xiàn)狀-月球
月亮,你永遠(yuǎn)是那么皎潔明亮,永遠(yuǎn)是那么漂亮。月亮我喜歡你!
中秋月圓作文600字【3】
今天是八月十五——中秋節(jié),可今天冷得很,還斷斷續(xù)續(xù)地下著雨。到底怎么回事呢?讓我們?nèi)?wèn)問(wèn)月亮姐姐吧!
來(lái)到天空,我在烏云背后發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的月亮姐姐。她抽抽嗒嗒地告訴了我事情的原委。
教育不公平的現(xiàn)狀-洗掉
原來(lái),前天在天宮舉行了一場(chǎng)比美比賽。云、雨、太陽(yáng)、月亮等都參加了比賽。月亮早就把自己裝扮得美美的,準(zhǔn)備得個(gè)獎(jiǎng)再回到人間,和人們一起過(guò)個(gè)高高興興的中秋節(jié)。
比美的這一天,各路神仙都來(lái)觀賽助陣。得金獎(jiǎng)的有禮品,是一套超級(jí)豪華的化妝品。這對(duì)任何一個(gè)選手都是誘人的。比了整整一天,一千多個(gè)選手終于都比完了,冠軍就是月亮。云和雨氣得臉都變了形,她們向來(lái)以為冠軍是她們,沒(méi)想到居然是月亮。于是,一個(gè)陰謀在她倆心中誕生了。她們決定在中秋節(jié)那天讓月亮不能展示她的漂亮,讓人們不能過(guò)一個(gè)美滿的中秋節(jié)。
于是在中秋節(jié)前一天的深夜,云悄悄喊來(lái)了風(fēng),讓他從現(xiàn)在到中秋節(jié)過(guò)去向來(lái)吹風(fēng),使勁用力。第二天早上,白云變成了烏云,風(fēng)呼呼地吹,雨嘩啦啦地下。月亮趕緊對(duì)著他們喊:“呀,你們快停下,好嗎?今天我可要去和人們一起過(guò)節(jié)的!”“是嗎,今個(gè)兒我可要好好整整你!”云奸笑著,朝月亮撲過(guò)去。她拿走了月亮美麗的發(fā)夾,雨拿了一盆水從月亮頭上“嘩啦”澆下來(lái),不僅把好的妝洗掉了,還讓月亮受寒感冒了。月亮哭著回家了。風(fēng)、雨、云在天上興風(fēng)作浪,弄得所有人都沒(méi)有過(guò)好中秋節(jié)。
現(xiàn)在玉皇大帝知道了這件事,他憤慨到極點(diǎn),于是,風(fēng)、雨、云三人被關(guān)到了牢里,軟禁一個(gè)月。同學(xué)們不用擔(dān)心,明年月亮姐姐一定會(huì)來(lái)的。
教育不公平的現(xiàn)狀-總是
中秋月圓作文600字【4】
我愛(ài)月亮,床前明月光,疑是地上霜……詩(shī)人們也都喜歡那清純明亮的月亮。為月亮寫(xiě)了許多首詩(shī)。
我愛(ài)月亮。月亮那么的神圣,在月光之下,還能美麗一點(diǎn)。怪不得鐘無(wú)艷也那么的喜歡它。
我愛(ài)月亮。每當(dāng)中秋節(jié)它就變得那么圓。顯得很可愛(ài),怪不得古代的美女都要拜它。
教育不公平的現(xiàn)狀-心中
我愛(ài)月亮。古代人們也愛(ài)月亮,圓圓的,清純的月亮。為它編了許多神話故事,比如說(shuō):嫦娥奔月,吳剛伐樹(shù)等等。
我愛(ài)月亮。月亮引起了我的好奇心,上面宛然有許多奇特的東西。
我愛(ài)月亮。那彎彎的月亮使我浮想聯(lián)翩。假如我能坐在月亮那彎彎的角上面,那是多么浪漫啊!
我愛(ài)月亮。月亮教育不公平的現(xiàn)狀是多么的奇特,多么的清純,多么的明亮,我愛(ài)它!
教育不公平的現(xiàn)狀-生活
中秋月圓作文600字【5】
晚上、月亮閃閃眨著美麗的眼睛,我最喜歡看月亮了,因?yàn)槲蚁矚g她那柔柔的光像閃爍的電線絲。我總是想為什么天上沒(méi)有廣寒宮、沒(méi)有后羿呢?電視為什么說(shuō)月亮上沒(méi)有任何生物?我不相信,不相信月亮上什么都沒(méi)有,也許月亮上真的有廣寒宮。我?guī)е铝恋膲?mèng)想看見(jiàn)了……
夢(mèng)姑娘把我?guī)У搅嗽铝痢?/p>
“你好我是夢(mèng)姑娘”銀色的頭發(fā)深黑色的眼眸看著我。
教育不公平的現(xiàn)狀-天宮
“你……你是誰(shuí)”我驚慌失挫的看著她。
“是你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了你的愿望”藍(lán)色的衣裳悠悠飄起—
“你現(xiàn)在可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了”夢(mèng)姑娘看著我說(shuō)道
我高興起來(lái),因?yàn)槲业搅嗽虑?,要看?jiàn)了廣寒宮“真的嗎?夢(mèng)姑娘說(shuō);“不是你想的那樣看見(jiàn)廣寒宮,而是讓你明白一個(gè)道理。她手一揮藍(lán)色的到處都是,我站在了藍(lán)色云上,感覺(jué)不可思想象。
教育不公平的現(xiàn)狀-你好
“你往下看”夢(mèng)姑娘一副似笑非笑的看著我。
我一低頭,看見(jiàn)了黃色的土地,沒(méi)有任何植物,沒(méi)有蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有廣寒宮、沒(méi)有嫦娥、沒(méi)有玉兔。
“你看吧!你們現(xiàn)代人知道了那些所謂的傳說(shuō)是假的,更激發(fā)了你們現(xiàn)代人的想象力,這樣才干讓你們?nèi)祟惛舆M(jìn)步,所以我們才利用這些神話來(lái)提高你們現(xiàn)代人的生活”夢(mèng)姑娘認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。
“我以為真的有神話類”我喃喃道。
教育不公平的現(xiàn)狀-來(lái)到
夢(mèng)姑娘笑起來(lái)“哈哈你們現(xiàn)代兒童真好笑,那我們下次在見(jiàn)咯…?!?/p>
我嗖了一下起來(lái),我笑了起來(lái),因?yàn)槲抑廊祟惖目萍紩?huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),因?yàn)橛兴凇獕?mèng)姑娘,我開(kāi)始睡覺(jué)了,想在次見(jiàn)到夢(mèng)姑娘、那銀色的頭發(fā)深黑色的眼眸我都不會(huì)忘記。
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