3月3日伊麗莎白巴洛任命為機(jī)構(gòu)研究副教務(wù)長(zhǎng)
導(dǎo)讀伊麗莎白利比巴洛下周加入達(dá)特茅斯社區(qū)，擔(dān)任機(jī)構(gòu)研究的副教務(wù)長(zhǎng)。在這個(gè)職位上，巴洛將幫助達(dá)特茅斯的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)分析，并就政...
伊麗莎白“利比”巴洛下周加入達(dá)特茅斯社區(qū)，擔(dān)任機(jī)構(gòu)研究的副教務(wù)長(zhǎng)。
在這個(gè)職位上，巴洛將幫助達(dá)特茅斯的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)分析，并就政策、項(xiàng)目和戰(zhàn)略規(guī)劃做出決策。
“Libby 明白，戰(zhàn)略決策既取決于擁有良好的數(shù)據(jù)，也取決于知道數(shù)據(jù)可以讓我們提出什么樣的問題以及如何回答這些問題，”86 年的臨時(shí)教務(wù)長(zhǎng) David Kotz 說(shuō)?！拔液芨吲d歡迎她來(lái)到達(dá)特茅斯?！?/p>
Barlow 在休斯頓大學(xué)獲得高等教育管理博士學(xué)位，在公共和私人機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)研究和數(shù)據(jù)管理方面擁有長(zhǎng)期的職業(yè)生涯。在休斯敦大學(xué)，她于 2002 年開始在機(jī)構(gòu)研究辦公室擔(dān)任研究助理，并擔(dān)任注冊(cè)官、機(jī)構(gòu)研究執(zhí)行主任，并最終擔(dān)任學(xué)術(shù)事務(wù)助理副總裁。她于 2013 年離開休斯頓前往紐約州北部，在雪城大學(xué)擔(dān)任機(jī)構(gòu)研究和評(píng)估助理副總裁五年。最近，她是新罕布什爾州康科德市圣保羅學(xué)校的機(jī)構(gòu)研究主任
“我認(rèn)為讓我在這行工作中取得成功的原因是我專注于人，”巴洛說(shuō)?！拔业姆椒ㄊ莾A聽，發(fā)展關(guān)系，參與我需要參與的對(duì)話，以真正了解組織和我們正在努力做的事情，以及機(jī)構(gòu)研究可以做出貢獻(xiàn)的地方。然后是將這些需求與數(shù)據(jù)發(fā)生的情況相匹配的問題。在我去過(guò)的每個(gè)地方，它都呈現(xiàn)出不同的形式，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是它的樂趣所在?！?/p>
巴洛的機(jī)構(gòu)研究方法源于她的第一個(gè)學(xué)術(shù)熱情：宗教研究，特別是亞洲的教和佛教傳統(tǒng)。她擁有哈佛神學(xué)院的南亞哲學(xué)神學(xué)研究碩士學(xué)位，并在 Northfield Mount Hermon 學(xué)校教授亞洲和比較宗教，并在休斯頓大學(xué)擔(dān)任**教授。
“對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種聯(lián)系是關(guān)于從小塊中組裝大圖，”她說(shuō)。“佛教是關(guān)于大局的——小塊是你可以拿走或離開的工具，以達(dá)到大局?！?/p>
同樣，她說(shuō)，“數(shù)據(jù)是關(guān)于尋找證據(jù)——以及從一點(diǎn)點(diǎn)證據(jù)中找出什么故事。使用電子表格并獲得干凈的數(shù)據(jù)并且一切正常，這是一種滿足感。當(dāng)一條重要的信息出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)我們可以使用數(shù)據(jù)得出故事不言自明的地方時(shí)，這真的很令人滿意，尤其是當(dāng)這個(gè)故事在大局中產(chǎn)生影響時(shí)?！?/p>
當(dāng)被問及她對(duì)來(lái)達(dá)特茅斯有什么期待時(shí)，她談到了規(guī)模。她說(shuō)：“在行政管理上，我無(wú)法結(jié)識(shí)那些有有用見解和反饋的人?！?“我可以在綠地周圍走動(dòng)，了解學(xué)生文化是什么樣的，然后利用這些信息。核心價(jià)值觀之一是教學(xué)，這意味著學(xué)生受到重視。這跟我說(shuō)話。”
