請教漢語語言高手作答 “不在”和“沒在”的區(qū)別!
請教漢語語言高手作答 “不在”和“沒在”的區(qū)別!
不在 (1)指不位于或處于某處。不：不位于 (2)婉稱人**了 在表示誰是否在時意思沒有什么區(qū)別，如“小王不在！”“小張沒在！” 但有時也不同，如“他沒在兒子前丟臉”和“他不在兒子前丟臉”是不一樣的。
還有如“我沒在這里上過班”，這里就不能用“不在”了，跟時態(tài)也有關系，等等。
具體要看語境了。 【那些消失的作文】作業(yè)幫 像花像雨像流星想把握住牽著它的繩子想記住它消失的方向我愛的布娃娃紫鈴花和星星布娃娃你笑得多憨像是沒有痛苦沒有丟失沒有欲望沒有舍棄沒有失敗沒有忘記沒有喪盡天良沒有狼心狗肺沒有悲歡離合沒有郁郁寡歡多么美麗的笑呀藏盡甜蜜我有很多很多辦法像你一樣的笑著但是這些全都是假的比影子一般的夢還空虛沒有方向那是怎樣一種遙遠的真實紫鈴花風是你的使者時間是你的語言是千萬個紫色的鈴鐺訴說著千萬種語言我聽不懂但是我一直在聽像歡騰的溪水像風吹的樹林我聽不懂但是我一直在聽我聽到一朵花盛開的聲音燕子輕輕的絮語魚兒快樂的呢喃接著是一場雨是一股風從我的指縫間快樂地穿過去**則是月亮漸漸消失的聲音星星星星愛說話但我們聽不見星星愛眨眼但我們看不見星星織成的大網(wǎng)里面我們是魚我們走星星也走呵呵我們牽著星星呀人們說其實是星星網(wǎng)著人呀或者說星星是嫦娥種下的花那多不公平這里的花都是會謝的天上的花從來不會再或者星星也變成了魚游在天空里那我們是什么呢只能說成是人嗎 世界上每兩周就有一種語言再消失英語作文 我輕輕地把書合攏，回味著書中的內容，想起心香的文雅，又想起活潑的可人，我忽然為這兩個女孩感到幸福，她們生活在兩個父母的關愛下，生活在兩個溫馨的家庭里，那是多么快樂。 一陣微風吹來，我閉上了眼，一邊享受這涼絲絲的感覺，一邊回想著書中的每一個字…… 不知過了多久，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在另外一個世界。 我站在行人道上，離自己不遠處有幾個人，走近一看，只見一對衣著樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的夫妻，旁邊還有兩個女孩，其中只有一個女孩臉上顯得憤怒，其他人都呆若木雞。
我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的**一個鏡頭，仔細看看那幾個人，真的很像。 這時，那個梳披肩發(fā)的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一個人走向公園。 那四個大人并沒有反映過來，而那個氣憤的女孩也沒睬她。
我追了過去。 “等等！”我喊住了她！“你是誰？”那女孩眨著美麗的大眼睛說。 “請問你是心香嗎？”我問道。
“對呀！”“太好了，心香，我要問你個問題。 ”“請說！”她微笑著。 “剛才可人對你說的那番話，你生氣嗎？”我迫不及待地問道。
“你怎么知道那么多？”心香疑惑地問道。 “別問了，快說吧！”“好吧！”她意味深長地嘆了一口氣說：“其實也沒什么生氣的，你換種角度想，可人是個愛撒嬌，生活在富裕中的女孩，貧窮對她來說是非常遙遠的，而現(xiàn)在，自己就生活在貧窮當中，她當然不能接受，這時，她**個想到的人一定是我，因為我與她交換了一切，交換了不同的生活，交換了不同的父母，對她來說，把幸福美好的東西全交換掉了，使她落入了一個貧窮的世界，而我卻與富貴交上了朋友，她當然惱火、妒忌。 這是常人能夠理解的！” 我被心香的話給怔住了，我做夢也沒想到心香會有如此大度，心香見我愣在那兒，微笑著拍了拍我的肩膀說：“你要明白，生活并不能想像得那樣簡單，那里不僅僅只有愛，還有難堪的事和躲不了的誤解，怎樣理解和克服它，那必須要有寬大的心胸，不能斤斤計較！”說完，她走了，我看著她的背影，回味著她的話，腦子里空蕩蕩的。 突然，一陣風吹來，幾粒沙子吹進我的眼睛，我揉揉眼睛，睜開時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家里了，此時，我好像懂得了許多、許多…… 時間的消逝作文 與時間一次次錯過，只后才懂得珍惜。
每個人都生活在消逝中，時間在消逝，時間也在慢慢消逝。 每次寫作文便成了時間逃跑得**時機。 不愿寫富麗堂皇的辭藻，總想以純樸的語言、真摯的感情和充實的內容、銜接的句子，來打動讀者的心，讓讀者眼前一亮。 但絞盡腦汁之后，時間已經(jīng)偷偷溜走了一半，只能匆匆湊上幾句，來完成“任務”。
忙亂中的筆尖告訴我：你又在虛度時光了。 天邊的夕陽既是黎明的預兆，也是提醒我珍惜時間的警鐘。 紅紅的圓日，為這**畫了一個圓滿的句號。 幾千年的滄桑歲月，還不是一眨眼的工夫，就過去了。
昨天，小鳥從這里飛過。 今天，還會是這條路線嗎？即使還是，時間、地點、人物還會一樣嗎？時間一點點離開，我**天長大。 到了老也一樣虛度時光嗎？那么這個人生還有什么意義，它的價值就在時間的流動中一點點消逝。
其實想讓時間停留下來并不難，就在你早上想多睡一會兒的瞬間，就在你課間的十分鐘中，就在你上課走思得分分秒秒中不，就在……十五歲，你還會再有一個十五歲嗎？不要總說從明天開始，要從現(xiàn)在，因為現(xiàn)在？？時間仍舊在偷偷溜走，慢慢消逝……朱自清的《匆匆》，也許這個“匆匆”就是光陰的特性吧？？匆匆地來，也都匆匆地走。 人生光陰的消逝，又是生活中的喜、怒、哀、樂的循環(huán)。 何必馬上就去預測來世的生活，何必時時去懷戀過去的事情而倍感悲哀？把自己現(xiàn)今的日子過踏實了，而不讓時間白白浪費，無悔于生活，無悔于自己就是了。
任何事物由盛而衰都有一個過程，在歷史中他可能只是瞬間，而在我們個人的經(jīng)歷中，卻可能是一個深刻的烙印，一段漫長的經(jīng)歷。 給自己一個自責的理由，給一個清點自己生活的機會，體驗到了珍惜時間的重要性。 如何認定一種語言瀕臨滅亡或消失？ 確定瀕危語言的標準。 什么樣的語言才算是瀕危語言？這涉及到對某一語言是不是瀕危語言的定性問題。
關于界定瀕危語言的標準，過去存在多種不同的觀點。 其中主要有兩種：一種主張以語言使用人口的多少作為判斷瀕危語言的依據(jù)。 但具體到多少人口才算是瀕危語言，意見也還不同。
有的認為不超過1萬人，有的認為在5萬人以下。 另一種主張是以掌握母語的年齡段為標準，認為40歲以下的人若已不掌握或雖懂一點但已不使用的語言是瀕危語言。 這些看法，雖各自都有一定的根據(jù)，但若只用單項標準，則難以準確界定，在落實到具體語言時還會遇到一些困難。 只依靜態(tài)的人口標準是難以劃清瀕危語言的界線的。
消失就不用說了。 消失的背影,留給我的記憶作文600初三 我父母上班去了，此時的我就像熱鍋上的螞蟻—-團團轉背影留在我的記憶深處打開記憶的相冊。 我從口袋里拿出紙巾擦了擦汗，你為什么不拿走，你的錢。
沒辦法。 ”姐姐。
請教漢語語言高手作答 “不在”和“沒在”的區(qū)別!
“不”和“沒”都表示否定，但有區(qū)別：“不”接動詞或形容詞，如 不行不好 “沒”接名詞，如 沒錢沒水準沒道理。“不在”和“沒在”都不是完整的句子，都省略了句子成分，不在家;沒在這里。
“沒”本身就是一個動詞，當然不能再接動詞了;而“不”是副詞，不接名詞。
呵呵不小心用了三個“不”啊，不如再用兩個，也沒什么大不了吧。希望幫到你。
不再和不在的區(qū)別
不再和不在的區(qū)別是：
一、意思不一樣
不再是不重復第二次，不在是不處于某處。
1.不再（bù zài）：不重復第二次。
造句：他認識到自己有些理屈，就不再爭辯了。
2.不在（bù zài）：不位于或處于某處。
造句：小明學習那么好，卻從來不在同學面前炫耀自己。
二、語法不一樣
不在是相對于是否存在而言否定的回答，不再是相對于是否還會否定的回答。
從漢語語法上來說,再是時間副詞,在是一個動詞,有時作介詞用,沒有實在意思,起語法上的連接作用。
(人或感情)錯過了，就不再(在)了，應該用哪個字，正確的語句應該為:“錯過了，就不再有了”，而不應該寫為:“錯過了，就不在了”。
因為錯過了，這句話的意思就是現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,所以后面再接著說“就不在了”，那樣就多余了。
“不在”和“不再”的區(qū)別是什么？
“不在”的“在”多數(shù)是指某個東西或人在哪里或是存在哪里，即是人或物的存在與否
“不再”的“再”多數(shù)指類似的事情重復出現(xiàn)，也就是類似的事情不會出現(xiàn)的意思。
例如：
小明不在家。
每次去他家他都不在家。
我不在學校三天了，他都沒有發(fā)現(xiàn)。
昨天剛的知他不在的消息。
我已經(jīng)不在上海了。
我不再苦苦等待了。
這樣的錯誤不再有第二次。
下個學期我不再偷懶了。
也就只有一次，我不再信任你了。
我不再偷偷的給他送零食了。
在與不在，有何區(qū)別
在無盡的黑暗中，看不見一絲光亮， 直到閃現(xiàn)一點星光， 心中希望的火焰開始慢慢被點燃。 我在想， 內心極度渴望光明的人， 究竟還有什么東西可以成為他的阻礙？ 沒有， 定然沒有。
沒有所謂黑暗的恐懼，不會想著有沒有人與自己同行， 也不會關注有沒有人在關注著自己， 更不會想著自己會不會出糗。百科
內心渴望的東西占據(jù)自己整顆心， 沒有半點空間可以容納與自己無關的東西， 更別談會給自己造成任何的負面影響。 試問， 別人關不關心你重要嗎？ 別人藐視你還是正視你重要嗎？ 別人是否陪伴你重要嗎？ 你在與不在重要嗎？你會成為你關注焦點的產(chǎn)物， 既然如此， 那你為何如此隨隨便便呢？ 為何輕易允許不三不四不倫不類的東西闖進你的生命里呢？ 太在意， 必有落差。 太刻意，必有痕跡。 太執(zhí)意， 必有失態(tài)。
太隨意， 必有漏洞。
