語文中類比法和對比法的區(qū)別是什么?
語文中類比法和對比法的區(qū)別是什么?
類比是將一類事物的某些相同方面進行比較,以另一事物的正確或謬誤證明這一事物的正確或謬誤.這是運用類比百科推理形式進行論證的一種方法. 對比,是將論據(jù)中截然相反的兩種情況進行比較.因為比較的雙方形成鮮明的對照,互為襯托,所以,這種方法特別能突出一方面的性質(zhì),具有很強的論證力量,因而,用得也很普遍. 區(qū)別:說白了就是,類比都是引用和自身比較相同的,有共同性的,對比時引用有明顯不同的,可以顯出差別的.
對比和類比的區(qū)別是什么？
1、比較的對象不同：
對比是指把兩個相反的事或物或人拿來比較，達到贊揚或貶低的目的。類比證論是一種通過已知事物與跟它有某些相同特點的事物進行比較類推從而證明論點的論證方法。
2、定義不同：
對比：是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現(xiàn)手法。
類比：在心理學(xué)上，類比指的是一種維持了被表征物的主要知覺特征的知識表征。
對比和襯托
1．襯托有主、賓之分，陪襯事物是為被陪襯事物服務(wù)的，是為了突出被陪襯事物的。對比是表明對立現(xiàn)象的，兩種對立的事物是平行的并列關(guān)系，并無主、賓之分。
2．襯托描寫的是兩個事物;對比可以是兩個事物，也可以是一個事物的兩個不同方面。
初中物理類比法和對比法的區(qū)別
類比：就是由兩個對象的某些相同或相似的性質(zhì)，推斷它們在其他性質(zhì)上也有可能相同或相似的一種推理形式。 就是是比較它們的相同之處，通過兩個不同類事物某方面的相似處比較，由此及彼地做出推論。
對比：是把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明，這種寫作手法叫對比，也叫對照。
區(qū)別：1、比較的對象不同，對比是指把兩個相反的事或物或人拿來比較，達到贊揚或貶低的目的。 類比證論是一種通過已知事物與跟它有某些相同特點的事物進行比較類推從而證明論點的論證方法。 2、對比是一種修辭手法。 類比不是修辭手法。
類比主要用于說明和論證。
初中物理 類比法和對比法的區(qū)別
類比：就是由兩個對象的某些相同或相似的性質(zhì)，推斷它們在其他性質(zhì)上也有可能相同或相似的一種推理形式。就是是比較它們的相同之處，通過兩個不同類事物某方面的相似處比較，由此及彼地做出推論。
對比：是把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明，這種寫作手法叫對比，也叫對照。
區(qū)別：1、比較的對象不同，對比是指把兩個相反的事或物或人拿來比較，達到贊揚或貶低的目的。類比證論是一種通過已知事物與跟它有某些相同特點的事物進行比較類推從而證明論點的論證方法。2、對比是一種修辭手法。類比不是修辭手法。
類比主要用于說明和論證。
類比和對比的區(qū)別
比較的對象不同，對比是一種修辭手法。類比不是修辭手法。
類比主要用于說明和論證。
是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現(xiàn)手法。在心理學(xué)上，類比指的是一種維持了被表征物的主要知覺特征的知識表征。所謂類比，就是由兩個對象的某些相同或相似的性質(zhì)，推斷它們在其他性質(zhì)上也有可能相同或相似的一種推理形式。類比是一種主觀的不充分的似真推理。
相關(guān)例子，清香自信高群品，故與江梅相并時。形容水仙的芳香與江梅可以相提并論，相近，這是用類比表現(xiàn)水仙清香。暗香已壓酴醵倒，只比寒梅無好枝，形容水仙的暗香壓倒酴醵花，出現(xiàn)差異，與寒梅相比梅花無好枝，強烈突出梅花的清香。
