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津津有味的反義詞

導(dǎo)語(yǔ)：津津有味這個(gè)成語(yǔ)的反義詞是什么大家都了解嗎？以下是我為大家分享的關(guān)于津津有味的反義詞，歡迎借鑒！中文發(fā)音：津津有味［jīn jīn yǒu wèi］詞語(yǔ)解釋：形容趣味濃厚或有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣，說(shuō)得很盡興。

反義詞：枯燥無(wú)味、索然無(wú)味、味同嚼臘擴(kuò)展閱讀：用津津有味造句用津津有味造句 1、兒時(shí)的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至現(xiàn)在也是對(duì)那些景象念念不忘。

2、星期六，我在圖書(shū)館里津津有味地看書(shū)。 3、今天同學(xué)請(qǐng)我吃肯德基，我吃得津津有味。 4、小明坐在椅子上津津有味地看起了課外書(shū)。 5、圖書(shū)館里靜悄悄的，大家都在津津有味的看書(shū)。

6、我津津有味地看著《格林童話》，整個(gè)人都沉浸在書(shū)海中，不能自拔。 7、老師講課神采飛揚(yáng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。 8、小紅正在客廳里津津有味地看著韓劇。

9、我一邊津津有味地嚼著我**吃的怪味豆，一遍聽(tīng)著我**聽(tīng)的小樂(lè)曲。 10、我津津有味地吃著雞腿。 11、媽媽做了一道豐盛的晚餐，我們吃得津津有味。

12、小米看書(shū)看得津津有味。 13、小費(fèi)捧著一本書(shū)看得津津有味，到了吃飯時(shí)間他也舍不得把書(shū)放下。 14、看著弟弟津津有味的\’吃著零食，我也不由得嘴饞起來(lái) 15、我正在看**看得津津有味呢，被老師抓了個(gè)現(xiàn)行。

16、今天是媽媽的生日爸爸買了一盤(pán)龍蝦，我和媽媽吃得津津有味。用津津有味的反義詞造句枯燥無(wú)味： 1. ****就這樣枯燥無(wú)味地過(guò)去了。 2. 這篇文章枯燥無(wú)味，一點(diǎn)兒也不生動(dòng)。 3. 這是一堂枯燥無(wú)味的物理課。

4. 他這節(jié)課講得枯燥無(wú)味,沒(méi)人愛(ài)聽(tīng)。 5. 學(xué)習(xí)不是枯燥無(wú)味，而是趣味橫生。 6. 這篇**情節(jié)不緊張,語(yǔ)言也不美,讀起來(lái)真是枯燥無(wú)味。 7. 這本**看起來(lái)枯燥無(wú)味,一點(diǎn)也不吸引人。

索然無(wú)味：一、昨天的聚會(huì)索然無(wú)味，許多人在結(jié)束前就離開(kāi)了。二、他寫(xiě)的文章索然無(wú)味。三、這本書(shū)的封面很吸引人,可讀起來(lái)卻索然無(wú)味。四、不知為什么,他的文章從來(lái)就寫(xiě)得索然無(wú)味。

五、這本書(shū)我翻了半天,感到索然無(wú)味。六、李麗把原本很有趣的事情講得索然無(wú)味。味同嚼臘： 1) 這篇文章寫(xiě)的很無(wú)聊，讀起來(lái)味同嚼蠟。

2) 貝迪道,一手拿起那塊烤餅吃,以為那些味同嚼臘的烤餅才最安全。 3) 他抓了一塊烤餅來(lái)吃,果然生硬難嚼,味同嚼臘。 4) 這次的四套班子聯(lián)席會(huì)議,開(kāi)得味同嚼臘,讓周川很不爽,同時(shí)意識(shí)到,陳青云不走,安平將是鐵板一塊。

5) 敏子站在車旁,望著忙忙碌碌運(yùn)糧的人們,嬸嬸別有用心的言語(yǔ)和味同嚼臘的笑聲在耳邊蕩來(lái)蕩去,讓敏子心痛。

津津有味的反義詞是什么

津津有味的反義詞是：索然無(wú)味、枯燥無(wú)味、味同嚼蠟。索然無(wú)味 ( suǒ rán wú wèi )【解釋】索然：沒(méi)有意味，沒(méi)有興趣的樣子。

形容呆板枯燥，一點(diǎn)意味或者趣味都沒(méi)有。亦作“索然寡味”?？菰餆o(wú)味[kū zào wú wèi]出處：毛澤東《反對(duì)*八股》：百科“因此，群眾就不歡迎他們枯燥無(wú)味的宣傳，我們也不需要這樣蹩腳的不中用的宣傳家?！庇?法：聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);用于書(shū)面語(yǔ)近義詞：索然無(wú)味、味同嚼蠟反義詞：津津有味、妙趣橫生、趣味無(wú)窮味同嚼蠟[wèi tóng jiáo là]【解釋】味道如同嚼蠟一般，形容沒(méi)有味道。

多指說(shuō)話或文章枯燥無(wú)味。

津津有味的反義詞有哪些

反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：**反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞。

下面是我?guī)痛蠹艺淼慕蚪蛴形兜姆戳x詞有哪些，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中文發(fā)音：津津有味［jīn jīn yǒu wèi］津津有味的詞語(yǔ)解釋：形容趣味濃厚或有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣，說(shuō)得很盡興。津津有味的反義詞：枯燥無(wú)味、索然無(wú)味、味同嚼臘用津津有味造句 1、兒時(shí)的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至現(xiàn)在也是對(duì)那些景象念念不忘。 2、星期六，我在圖書(shū)館里津津有味地看書(shū)。

3、今天同學(xué)請(qǐng)我吃肯德基，我吃得津津有味。 4、小明坐在椅子上津津有味地看起了課外書(shū)。 5、圖書(shū)館里靜悄悄的，大家都在津津有味的看書(shū)。

12、小米看書(shū)看得津津有味。 13、小費(fèi)捧著一本書(shū)看得津津有味，到了吃飯時(shí)間他也舍不得把書(shū)放下。 14、看著弟弟津津有味的吃著零食，我也不由得嘴饞起來(lái) 15、我正在看**看得津津有味呢，被老師抓了個(gè)現(xiàn)行。 16、今天是媽媽的生日爸爸買了一盤(pán)龍蝦，我和媽媽吃得津津有味。

津津有味的用津津有味的反義詞造句枯燥無(wú)味：****就這樣枯燥無(wú)味地過(guò)去了。索然無(wú)味：昨天的聚會(huì)索然無(wú)味，許多人在結(jié)束前就離開(kāi)了。味同嚼臘：這篇文章寫(xiě)的很無(wú)聊，讀起來(lái)味同嚼蠟。【擴(kuò)展閱讀：津津有味的反義詞的辨析及運(yùn)用】一、反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：**反義詞和相對(duì)反義詞。

分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞。如：真-假，動(dòng)-靜，擁護(hù)-反對(duì)。這類反義詞所表達(dá)的概念意義互相排斥?；虺蓪?duì)的經(jīng)常處于并舉、對(duì)待位置的詞。

如：春-秋，黑-白，高山-平地。這類反義詞沒(méi)有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明。二、運(yùn)用反義詞，可以揭示事物的\’矛盾，形成意思的鮮明對(duì)照和映襯，從而把事物的特點(diǎn)深刻地表示出來(lái)。

多組反義詞連用，可以起到加強(qiáng)語(yǔ)氣、強(qiáng)調(diào)核心意思的作用。反義詞可以構(gòu)成對(duì)偶、映襯的句子，使語(yǔ)言更加深刻有力。在句子中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用反義詞，可以形成鮮明的對(duì)比，加強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力，給人留下深刻的印象。

例如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。三、恰當(dāng)?shù)厥褂梅戳x詞，可以把對(duì)立的事物和概念放在一起，互相對(duì)應(yīng)、映襯，使人們?cè)邗r明的對(duì)比下認(rèn)清事物的是非、善惡、輕重、緩急，可以收到良好的表達(dá)效果。如“人固有一*，或重于泰山，或輕于鴻毛?！崩脙蓪?duì)反義詞：“重和輕”、“泰山和鴻毛”對(duì)比，使人獲得深刻的印象。

四、從詞的性質(zhì)去找。詞按性質(zhì)又分為名詞、動(dòng)詞、形容詞等。一對(duì)反義詞的詞性必須是相同的。

如“黑暗”是形容詞，它的反義詞也應(yīng)是形容詞“光明”，如果用“亮光”就不對(duì)了。因?yàn)椤傲凉狻笔敲~。五、從詞的范圍去找。反義詞所指的范圍應(yīng)該是相同的，如“強(qiáng)壯”是指人的體質(zhì)，它的反義詞應(yīng)找“瘦弱”，而不能找“軟弱”。

六、反義詞反映客觀事物的矛盾對(duì)立關(guān)系，因此，要揭露事物的矛盾，說(shuō)明事物的對(duì)立關(guān)系，總離不開(kāi)反義詞。反義詞在造句構(gòu)詞上都有一些作用。**，正反對(duì)照，突出矛盾。

利用反義詞把兩件相反的事物放在一起，形成對(duì)照，矛盾對(duì)立的現(xiàn)象可以表現(xiàn)得更鮮明，使得黑白分明，是非清楚。七、反義詞所包括的范圍相當(dāng)廣泛，它在語(yǔ)言中起著對(duì)比、襯托和強(qiáng)調(diào)的作用。準(zhǔn)確地選擇反義詞，可以把不同。