地理定義
許多著名的地理學家和非地理學家試圖用幾句話來定義這門學科。這個概念在各個時代也發(fā)生了變化，因此很難為這樣一個充滿活力和全面的主題創(chuàng)造一個簡潔，普遍的地理定義。畢竟，地球是一個很大的地方，有許多方面需要研究。它影響并受到居住在那里并利用其資源的人們的影響。但基本上，地理是對地球表面和生活在那里的人以及所有這些人的研究。
地理的早期定義
地理學，對地球，土地及其人民的研究始于古希臘，研究人員和科學家Eratosthenes定義了一個相對接近地球周長的研究名稱。因此，這個學術領域從繪制土地開始。生活在埃及亞歷山大的格雷科羅馬天文學家，地理學家和數學家托勒密在150年定義了它的目的是提供"'通過映射地點的位置來觀察整個'地球。"
后來，伊斯蘭學者開發(fā)了網格系統，使地圖更準確，并發(fā)現了更多的地球。然后，地理學的另一個重大發(fā)展包括在中國使用磁指南針（發(fā)明用于二乙烯術）進行導航，最早的已知記錄是1040。歐洲探險家在本世紀開始使用它。
哲學家伊曼紐爾·康德（Immanuel Kant）在19世紀中期總結了歷史與地理之間的區(qū)別，即歷史發(fā)生的時間和地理是某些條件和特征所在的地方。他認為它比一門艱苦的經驗科學更具描述性。政治地理學家哈福德·麥金德（Halford Mackinder）在1887年將人們納入了他對學科的定義中，即"社會中的人和環(huán)境中的局部變化。"當時布里塔人的成員n&##39;皇家地理學會希望確保它在學校作為一門學科進行研究，Mackinder'的工作有助于實現這一目標。
20世紀地理定義
20世紀，國家地理學會的第一位女總裁艾倫·塞普勒（Ellen Semple）提出地理也包含地理的觀點"環(huán)境如何明顯控制人類行為"包括影響文化和人類歷史，這是當時有爭議的觀點。
哈蘭·巴羅斯（Harland Barrows）教授在1923年建立了歷史地理學和自然資源與環(huán)境保護的太陽科普子學科，他將地理學定義為"人類生態(tài)學研究;人類對自然環(huán)境的調整;
地理學家弗雷德·沙費爾（Fred Schaefer）拒絕了地理學是一門硬科學的觀點，并在1953年說，這項研究應該包括尋找其管理的科學規(guī)律，將學科定義為"科學關注制定地球表面某些特征空間分布規(guī)律。"
在整個20世紀，更多的子學科在有針對性的研究下蓬勃發(fā)展。H、 歷史地理學家C.Darby激進地認為，他的興趣領域是隨著時間的推移地理變化。1962年，他將地理學定義為"科學與藝術。"社會地理學家J.O.M.Broek在人類如何影響地球的領域工作，而不僅僅是相反，并且在1965年說地理's目的是"將地球理解為人類的世界。"
Ariid Holt Jensen于1980年在解決地理分區(qū)以及環(huán)境，地方和區(qū)域規(guī)劃研究中發(fā)揮了重要作用，他將地理定義為"研究不同地點現象的變化"
GeGrapher Yi-Fu-Tuan在1991年將地理學定義為"地球作為人們之家的研究，"寫了人們如何從個人意義上思考和感受空間和地方，從他們的家庭和社區(qū)到他們的國家，以及這個's是如何受時間影響的。
地理的廣度
從定義中可以看出，地理定義具有挑戰(zhàn)性，因為它是一個廣泛而全面的領域。這遠遠超過了地圖和土地物理特征的研究，因為人們也受到影響和影響土地。該領域可分為兩個主要研究領域：人類地理學和物理地理學。
人類地理學是研究人們居住的空間。這些空間可以是城市，國家，大陸和地區(qū)，也可以是由包含不同人群的土地的物理特征更多地定義的空間。人類地理學研究的一些領域包括文化，語言，宗教，信仰，政治制度，藝術表達風格和經濟區(qū)別。這些現象通過與人們生活的物理環(huán)境相關的統計和人口統計進行分析。
物理地理學是我們大多數人可能更熟悉的科學分支，因為它涵蓋了我們許多人在學校引入的地球科學領域。在物理地理中研究的一些元素是氣候區(qū)，風暴，沙漠，山脈，冰川，土壤，河流和溪流，大氣，季節(jié)，生態(tài)系統，水圈等等。
本文由Allen Grove編輯和擴展。
