加減多項(xiàng)式
多項(xiàng)式這個(gè)詞簡單地描述了涉及這些項(xiàng)的加法，減法，乘法，除法或取冪的數(shù)學(xué)方程，但是可以在包括多項(xiàng)式函數(shù)在內(nèi)的各種迭代中看到，這些迭代產(chǎn)生沿著變量坐標(biāo)具有一系列答案的圖（在這種情況下"x"和"y")。通常在代數(shù)前課程中教授，多項(xiàng)式的主題對于理解更高數(shù)學(xué)的代數(shù)和微積分至關(guān)重要，因此學(xué)生必須深入了解這些涉及變量的多項(xiàng)方程并能夠簡化和重新組合，以便更容易地解決缺失值。
01
的03
什么是多項(xiàng)式？
在數(shù)學(xué)，特別是代數(shù)中，術(shù)語多項(xiàng)式描述具有兩個(gè)以上代數(shù)項(xiàng)的方程（例如"乘以三"or"加上兩個(gè)"），并且通常涉及具有不同冪的幾個(gè)項(xiàng)的總和。相同變量的變量，但有時(shí)可以包含多個(gè)變量，如左邊的等式。
02
40 of 03 41多項(xiàng)式加法和減法
添加和減去多項(xiàng)式需要學(xué)生了解變量如何相互作用，何時(shí)相同以及何時(shí)不同。例如，在上面給出的等式中，附加到x和y的值只能添加到附加到相同符號的值。
上面等式的第二部分是第一部分的簡化形式，其通過添加類似變量來實(shí)現(xiàn)。添加和減去多項(xiàng)式時(shí)，只能添加類似的變量，這些變量排除了附加有不同指數(shù)值的相似變量。
為了解決這些問題可以應(yīng)用多項(xiàng)式公式，并在該圖像中左側(cè)繪制圖形。
03
of 03
添加和減去多項(xiàng)式的工作表
當(dāng)教師覺得學(xué)生對多項(xiàng)式加法和減法的概念有了基本的了解時(shí)，他們可以使用各種工具來幫助學(xué)生在理解代數(shù)的上海市禁毒科普教育館早期階段提高他們的技能。
一些教師可能希望打印工作表1，工作表2，工作表3，工作表4和工作表5，以測試他們的學(xué)生對基本多項(xiàng)式的簡單加法和減法的理解。結(jié)果將為教師提供洞察學(xué)生需要改進(jìn)代數(shù)的哪些領(lǐng)域以及他們擅長哪些領(lǐng)域以更好地衡量如何繼續(xù)課程。
其他教師可能更愿意讓學(xué)生在課堂上瀏覽這些問題，或帶他們回家在這些在線資源的幫助下獨(dú)立工作。
無論教師使用哪種方法，這些工作表都肯定會(huì)挑戰(zhàn)學(xué)生'理解大多數(shù)代數(shù)問題的基本要素之一：多項(xiàng)式。
