少年科普世界_吸引父母遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的高質(zhì)量材料
當(dāng) 2020 年春季 大流行導(dǎo)致學(xué)校停課并被迫過渡到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)時(shí)法律科普，家庭和看護(hù)人在孩子的教育中扮演了更直接的角色，因此需要在此過程中與教育工作者建立更高水平的少年科普世界合作伙伴關(guān)系。這說明了 CPRL 報(bào)告中確定的“基本 4”要點(diǎn)。
它們包括：
擴(kuò)展“高質(zhì)量”教學(xué)材料的定義，包括為家庭提供支持以及技術(shù)支持和文化響應(yīng)。
利用高質(zhì)量的教學(xué)材料促進(jìn)家庭、教師和學(xué)生之間的合作。
維持專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是實(shí)施高質(zhì)量的教學(xué)材料，以滿足學(xué)生和家庭的需求。
為家庭、教師和學(xué)生創(chuàng)建系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)，以設(shè)計(jì)、監(jiān)控和改善學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
隨著學(xué)校準(zhǔn)備開始新的學(xué)年，全面恢復(fù)面對(duì)面學(xué)習(xí)現(xiàn)在可能受到 delta 變體傳播的威脅，讓家長參與學(xué)習(xí)計(jì)劃并了解課程計(jì)劃的變化將繼續(xù)對(duì)以下方面尤為重要全國學(xué)校。
從第一天開始就建立清晰的溝通，確保將學(xué)習(xí)計(jì)劃發(fā)布并記錄在易于找到的地方，為教師建立 IT 請(qǐng)求協(xié)議和專業(yè)發(fā)展，以便他們更容易幫助家長解決小技術(shù)問題，并提供以家長為中心的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)在課堂上使用的工具和平臺(tái)是最好的起點(diǎn)。
