校園生活：隨著海洋熱浪席卷夏威夷珊瑚將死亡

互聯(lián)網(wǎng)教育可以使學(xué)生變成老師;互聯(lián)網(wǎng)教育可以使名不見(jiàn)經(jīng)傳的人聞名天下;互聯(lián)網(wǎng)教育可以結(jié)交志同道合的朋友;互聯(lián)網(wǎng)教育可以讓自己獲取最多的知識(shí)，改變以往的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。下面分享一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)教育的文章供大家閱讀。

如今家長(zhǎng)們都非常關(guān)心科學(xué)教育問(wèn)題，不管是國(guó)內(nèi)的科學(xué)教育還是國(guó)外的科學(xué)教育都成為了眾多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，那么既然現(xiàn)在大家都非常關(guān)心科學(xué)教育問(wèn)題，那么小編今天就為大家推薦一些與科學(xué)教育相關(guān)的文章來(lái)分享給大家吧，有興趣的話可以認(rèn)真閱讀下列的內(nèi)容哦。

在太平洋創(chuàng)紀(jì)錄的幾個(gè)月高溫之后，夏威夷的珊瑚正遭受著廣泛的漂白。

在古老的熔巖流的邊緣，鋸齒狀的黑色巖石與太平洋相遇，小型的無(wú)網(wǎng)格房屋俯瞰著夏威夷大島上帕帕灣平靜的藍(lán)色水域-沒(méi)有游客或旅館在眼前。在這里，這些島嶼中最豐富，最活躍的珊瑚礁之一就在地表以下繁茂。

然而，即使是遠(yuǎn)離化學(xué)防曬霜，踐踏腳步和工業(yè)廢水影響的偏遠(yuǎn)海岸線，也已經(jīng)顯示出預(yù)計(jì)將成為夏威夷珊瑚災(zāi)難性季節(jié)的早期跡象。

在一次重大的海洋熱浪殺死了近一半的海岸線珊瑚之后僅四年，聯(lián)邦研究人員就預(yù)測(cè)另一輪熱水將導(dǎo)致該地區(qū)有史以來(lái)最嚴(yán)重的珊瑚白化。

國(guó)家海洋與大氣管理局國(guó)家海洋學(xué)家杰米森·戈夫說(shuō)：“ 2015年，我們達(dá)到了夏威夷從未有過(guò)的氣溫記錄?！薄皩?duì)于此事件，真正重要的是-或更令人震驚的是，我們一直在跟蹤我們?cè)?015年這個(gè)時(shí)候的位置?！?/p>

研究人員使用高科技設(shè)備監(jiān)視夏威夷的珊瑚礁，發(fā)現(xiàn)在帕帕灣和其他地方出現(xiàn)了由海洋熱浪引起的褪色的早期跡象，海洋熱浪使溫度飆升至數(shù)月來(lái)的最高紀(jì)錄。6月，7月和8月的部分時(shí)間都經(jīng)歷了夏威夷群島周圍有記錄以來(lái)最熱的海洋溫度。9月到目前為止，海洋溫度僅低于2015年的水平。

預(yù)報(bào)員預(yù)計(jì)，北太平洋的高溫將繼續(xù)向夏威夷水域供熱，直至十月份。

戈夫說(shuō)：“溫度已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了?！薄斑@不僅有多熱。還有海洋溫度保持溫暖的科普卡時(shí)間?！?/p>

珊瑚礁在世界范圍內(nèi)至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈儾粌H為魚類(海洋食物鏈的基礎(chǔ))提供了棲息地，而且為人類提供了食物和藥品。它們還創(chuàng)建了必不可少的海岸線屏障，可以打破大洋浪，并保護(hù)人口稠密的海岸線免受颶風(fēng)期間的風(fēng)暴潮襲擊。

在夏威夷，珊瑚礁也是經(jīng)濟(jì)的重要組成部分：旅游業(yè)蓬勃發(fā)展，主要是因?yàn)樯汉鹘赣兄趧?chuàng)建和保護(hù)標(biāo)志性的白色沙灘，提供浮潛和潛水點(diǎn)，并幫助吸引來(lái)自世界各地的沖浪者。

戈夫指出，整個(gè)州的海洋溫度并不一致。當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)型，洋流甚至陸地上的風(fēng)貌都會(huì)在水中形成熱點(diǎn)。

戈夫說(shuō)：“在大島上，有兩座巨大的火山阻塞了主要的貿(mào)易風(fēng)，”帕帕灣所在的西海岸成為該州最熱的地區(qū)之一。他說(shuō)，他希望在那些地方出現(xiàn)“嚴(yán)重”的珊瑚褪色。

戈夫說(shuō)：“這是大多數(shù)珊瑚普遍存在的100%漂白現(xiàn)象?！倍?，其中許多珊瑚仍在從2015年的漂白事件中恢復(fù)過(guò)來(lái)，這意味著它們更容易受到熱應(yīng)力的影響。

根據(jù)NOAA的說(shuō)法，熱浪的原因包括夏威夷和阿拉斯加之間持續(xù)的低壓天氣模式，減弱了風(fēng)，否則可能會(huì)混合并冷卻北太平洋大部分地區(qū)的地表水。造成這種情況的原因尚不清楚：它可能反映了大氣層通常的混沌運(yùn)動(dòng)，或者可能與海洋變暖和人為氣候變化的其他影響有關(guān)。

戈夫說(shuō)，除了這一事件外，未來(lái)幾年海洋溫度還將繼續(xù)上升。他說(shuō)：“毫無(wú)疑問(wèn)，全球氣候變化正在推動(dòng)我們正在經(jīng)歷的事情?！?/p>

對(duì)于珊瑚來(lái)說(shuō)，熱水意味著壓力，長(zhǎng)時(shí)間的壓力會(huì)殺死這些生物，并可能使礁石陷入混亂。

當(dāng)受壓的珊瑚釋放藻類為它們提供重要營(yíng)養(yǎng)時(shí)，就會(huì)發(fā)生漂白。藻類也使珊瑚具有顏色，因此，將其排出后，珊瑚會(huì)變成白色。

戈夫說(shuō)，研究人員在監(jiān)測(cè)和收集對(duì)今年的漂白現(xiàn)象的見(jiàn)解方面具有技術(shù)優(yōu)勢(shì)，這些數(shù)據(jù)可以幫助將來(lái)保存珊瑚礁。

戈夫說(shuō)：“我們正在嘗試通過(guò)衛(wèi)星實(shí)時(shí)跟蹤這一事件，這是有史以來(lái)的第一次?！?/p>

在偏遠(yuǎn)的爸爸海灣，大多數(shù)珊瑚已經(jīng)從2015年的漂白事件中恢復(fù)了過(guò)來(lái)，但科學(xué)家們擔(dān)心，這次珊瑚礁的運(yùn)價(jià)不會(huì)很好。

亞利桑那州立大學(xué)全球發(fā)現(xiàn)與保護(hù)科學(xué)中心主任生態(tài)學(xué)家格雷格·阿斯納(Greg Asner)在本月初潛入海灣后說(shuō)：“幾乎我們所監(jiān)測(cè)的每個(gè)物種都至少存在一定程度的漂白。”

阿斯納告訴美聯(lián)社，傳感器顯示該海灣比一年中這個(gè)時(shí)候的正常溫度高出華氏3.5度左右。

他使用安裝在飛機(jī)上的先進(jìn)成像技術(shù)，衛(wèi)星數(shù)據(jù)，水下傳感器和公眾信息，為Gove等州和聯(lián)邦研究人員提供所需的信息。

“真正重要的是，我們正在進(jìn)行這些(水下)測(cè)量，將它們連接到飛機(jī)數(shù)據(jù)，然后再次將它們連接到衛(wèi)星數(shù)據(jù)，”阿斯納說(shuō)?！斑@使我們可以擴(kuò)大規(guī)模，看到全局，以了解有關(guān)這里發(fā)生的事情的真相?！?/p>

科學(xué)家們將利用這些信息來(lái)研究為什么某些珊瑚物種對(duì)熱應(yīng)力更具抵抗力的原因。一些最新研究表明，在實(shí)驗(yàn)室中將珊瑚緩慢暴露于高溫下可以使它們將來(lái)承受高溫。

阿斯納說(shuō)：“在熱浪結(jié)束之后，我們將有一個(gè)好的地圖來(lái)計(jì)劃恢復(fù)工作?！?/p>

同時(shí)，像辛迪·普尼紐奧勒·肯尼迪(Cindi Punihaole Kennedy)這樣的夏威夷居民也自愿參加教育游客的活動(dòng)。Punihaole Kennedy是Kahalu'u海灣教育中心的負(fù)責(zé)人，該中心是一個(gè)非營(yíng)利組織，旨在保護(hù)Kahalu'u海灣，這是大島的凱魯瓦·科納旅游中心附近的一個(gè)受歡迎的浮潛地點(diǎn)。

她說(shuō)，海灣和周圍的海灘公園每年接待40萬(wàn)游客。

她說(shuō)：“我們與他們分享在他們進(jìn)入海灣時(shí)該做什么和不該做什么?！薄袄纾苊獠忍ど汉骰蛭刽~?！?/p>

2015年，海灣遭受漂白和珊瑚死亡。

普尼紐·肯尼迪說(shuō)：“我們無(wú)能為力，這真是災(zāi)難性的?！薄拔覀冎皇强粗汉魉懒恕！?/p>